扎实基础厚积薄发 —— 德语初级班（A1\/精讲精练）

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▲新东方德语初级班部分学生合影

德语初级班（A1/精讲精练）旨在通过讲授德语基础的语音、语法、听说、写作等内容，用简明、有趣、实用的学习方法使学员具备德语最基本的听说读写能力，能够为学习德语中级课程打下良好的基础。

2016年8月31日，德语初级精讲精练班的课程已开设过半。当天下午两点，记者来到新东方总部南楼509教室，距离下课已不足十分钟，但是教室中的德语学习气氛仍是火热，老师与学生的互动仍在进行。等待下课，记者对课堂的每个人都进行了采访。

不同和相同

记者：为什么加入德语初级精讲课程班？

王洁琳（18岁学生）：学习德语似乎是一件传闻中很难的事，由此引发了我的兴趣。另外，我对艺术史专业非常有兴趣，学习德语阅读文献是主要目的。

宋劫（29岁博士）：因为九月份的时候要到苏黎士交换学习三个月，属于德语区，所以希望可以通过课程打下基础蛮方便自己在那边学习生活。2004年的时候曾经上过新东方的西语课程，收获很大，所以这次也选择了新东方。

梁媛（20岁在读大学生）：想出国留学，先过语言关，新东方的语言一直很棒。

张明煜（16岁高中在读）：去德国学习需要，对德语感兴趣。

胡月（28岁在职工作）：因为喜欢德语，想认真学好，所以报了精讲班。未来可能进入德企或者居住德国。

冯子洋（22岁在读大学生）：直通车计划安排，精讲精练会让基础更牢固。

苏慧（19 即将进入大学）：有出国打算。

李博闻（19岁即将进入大学）：对德语感兴趣，喜爱德国文学和哲学，想更好更扎实地打好基础。

每个加入新东方德语精讲精练班的人都有自己不同理由但是目的只有相同一个：学好德语！因为明确基础对于语言学习的重要，抱着认真学好一门语言的态度，大家选择来到德语精讲精练班。

高质高效加愉快

记者：请评价一下课堂的教学方式和气氛

王洁琳（18岁学生）：三位老师交替教学的方式很好，我们由此可以更好地记清楚不同部分的知识。三位老师各有特色，但总体注意听说读写各方面。学习气氛轻松，班级同学接受能力也比较好。

宋劫（29岁博士）：老师很负责任，解释也很清楚，气氛很好。因为学生人数少，所以可以随时提问，解决问题。课程时间虽然长但不枯燥。

梁媛（20岁在读大学生）：节奏快，课程紧凑，重点会反复强调，气氛轻松活跃，很棒！

张明煜（16岁高中在读）：互动和小组任务比较多，当然都是建立在知识点的讲解上的，气氛活跃。

胡月（28岁在职工作）：轻松，详细。老师经常讲德国的风土人情。对以后去德国很有帮助。

冯子洋（22岁在读大学生）：教学方式，讲练结合，先讲解课本章节中的重点语法，让同学掌握重点内容，在配合练习册与课文巩固语法，熟悉课文。气氛，老师授课态度亲近，班级人数比较少，可以照顾到每个同学课文和单词对学生提高有很好的帮助，有不清楚的问题老师也可以及时解答。

苏慧（19 即将进入大学）：方式：开发自主能力，培养学习习惯和兴趣为主，老师讲解，学、读、写、说结合。气氛：活跃、生动、欢快，明朗。

李博闻（19岁即将进入大学）：课程中添加了更多的联系环节，可以更好地调动语言联系的积极性；老师的教学很幽默有趣使得课堂气氛更加活跃，有更好的学习环境；每个学生为不同的目的参与学习，都能在学习过程中感动德语的魅力，让德语入门的过程更轻松愉快。

新东方德语精讲精练班的课堂具备着众多吸引人的特质，德语老师们专注而敬业、高效紧凑的课堂节奏、富有针对性并结合多种练习的授课方式、能够照顾到每个个体的课堂关照，相处融洽轻松活泛的课堂气氛。聚集在精讲精练班的人们，无关所有客观因素，最终都在课堂中学习到了自己渴望的知识，结识到了难能可贵的朋友。

变化与不变