每一位家长都会有一段丰富多彩的童年时光。这段时光让我们成为现在的自己。每一位孩子将来会成为怎样的人，会有多大的成就，都会与童年时期的所思所想有关。北京师范大学脑与认知科学研究院、西南大学心理学部承担起社会责任，用多年来雄厚的科研基础和丰硕成果，旨在了解和促进广大儿童青少年的智力、情商、社会交往能力和学习能力。总有家长问小编，天生的遗传和后天的环境，哪一个更重要？小编也无法回答。这个问题，被科学家们争论了一个多世纪。现在的科研成果告诉我们，遗传能够决定一部分，但不是全部。我们也许没有遗传到姚明身高的基因，但是通过后天良好的营养摄入和锻炼，我们也能够在遗传的基础上达到最好的状态。作为家长，我们能够做什么来影响孩子，让孩子更加优秀呢？
如何变得更加优秀，那就要从两个方面来说明。身高和体重的发展，能够决定孩子的生理发育在正常的水平。但是仅仅外形“长大”并不能够说明孩子的成长。我们更希望看到的是孩子的心智成熟。心智的发育成熟，就是大脑的发育和功能的完善。大脑发育完善，是决定孩子一生的重要因素。人们总说，情商高的人，能够更加适应社会。那么什么是情商？情商的最重要的部分是什么？研究者发现，情绪管理能力是情商的重要组成部分，也是决定个人未来成功的重要因素。良好的家庭环境和孩子良好的社会同伴关系，能够给孩子提供情商发育的机会，会有利促进孩子的发展。
孩子的大脑并不是一生都在发育的，只是在儿童青少年这一段黄金发展期内达到发育速度的高峰。这时候孩子大脑的形态会有很大的改变，孩子的感知觉能力、语言能力、情商和社交能力也会随着大脑形态的变化而有所变化。
来自北京师范大学和斯坦福大学的研究者们共同发现，大脑的形态和结构的发育能够预示孩子2-6年以后的学业成就和认知水平发展，特别指出的是，认知水平的发展是智力测量中的重要方面。心理学和脑科学，采用当今最先进的研究方法，对孩子的大脑发育进行探究。旨在为中国儿童青少年提供促进国民素质的方法和策略。
我们通过趣味认知任务对孩子的基本认知能力进行测查，同时采用国际领先的专业化测评量表、智力测验对孩子进行情商和智商的综合考量。我们还会采用国际先进的大脑成像设备，对孩子的大脑结构、功能和脑网络进行测查。从而达到多角度，深层次的促进。
通过本促进计划，孩子能在其中参与益智健脑的认知活动，并在这一过程中得到学习能力的提升和促进。
在促进过程中，我们也会发现不同特征的孩子。对于这些孩子，我们期待能够通过该项目挖掘孩子大脑的潜力，让孩子的潜力得到充分“激活”。在您完成所有的促进计划时，我们会综合所有您孩子的表现，给您一份完整的评估报告。让您充分了解自己的孩子。同时，完整参与实验的小朋友，也有机会参加由科学家妈妈团队承办的夏令营哟~
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