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太糊涂!决定孩子未来的最关键因素竟然是……

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高考前,学生放假两周?


听女儿讲:人大附中有一个传统,高考前的学生,放假两周,回家自主复习,当然也可以在学校自习,各科老师答疑,但是就不讲课了,作业(试卷)也是给个大框,不做具体要求。


我难免有些疑问:都快高考了,给孩子放假,这不是放羊了么,不影响高考吗?


人大附中的老师给家长释疑,就解释两点:


1)最后阶段,老师统一安排教学和作业,看似负责,实际上不利于学生的重点突破。相反,学生根据自己的情况自主复习,往往更有效;


2)学校已经培养了孩子自主学习的能力,孩子自己完全能自主学习。


听了解释,家长基本上就没疑问了。学生呢,根据自己的情况,在家自己安排也行,去学校自习也行。人大附中用高考成绩,证明了这个高考前放假自主学习的可行性。可这种信任建立在"孩子积极主动,能为自己负责,为未来负责的基础上!"



学习有动力,才会越学越省力


其实很多孩子都是这样的状态,等着老师布置任务,家长安排学习,因为没有目标看不到未来所以没有动力,也因为在家长的督促和安排下他们把学习当成了是父母的事情!


我和4位考进北大的女孩聊过,通常对于这类名校学府的孩子不少人的想法都是:他们靠的是智商和努力,不聪明根本考不上那样的好大学。但我想告诉你:在这样顶尖的学府里,大多数孩子的智商也都和普通人无异!这些孩子身上确实有些不一样的东西!那就是目标明确动力十足!


他们从小就树立考好学校的目标,并且把目标进行分解。如果目标是竞赛成绩优秀,并进入北大,那目标就可依次被分解为:进入某某高中,进入某某初中,小学应做哪些事情。


看到这你就应该明白,如何唤醒孩子的动力,怎样帮孩子树立学习目标甚至更长远的人生目标至关重要!与其每天逼孩子学习,最省力有效的方法激发内驱力,让孩子对未来有期待对自己有期待肯努力!


如果你发现孩子对什么都提不起兴趣?


如果最近孩子的口头禅常常是:"没意思,太无聊!"


如果你羡慕人家的孩子干啥都拼劲十足,学习有动力敢于尝试突破……


听耘学堂人气讲师张果给你实用方法!



直播时间

2月23日 20:00-21:00

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课程主题

激发内在驱动力,点燃孩子的小宇宙!


课程内容简介


1、唤醒生命力,找到对生活和学习的兴趣!

2、不打骂不催促,未来导向法激发孩子的内在动力!

3、让目标和梦想落地,陪孩子一起探索成长!


适合谁看?


 家有不爱学习孩子的家长


讲师介绍

张果

耘学堂人气讲师

发展心理学硕士研究生

国家二级心理咨询师

北京邮电大学兼职心理咨询师

《心理与健康》特邀作者

世界青年心理学家协会会员


北京市心理卫生协会学校心理卫生专业委员会委员

北京师范大学心理健康与教育研究所研究人员


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