力荐原创｜陪娃长大-----花开静待

引自朋友圈美女辣妈夏天版权：其实我们能陪伴孩子的时间真的很少，也就是三年，随着婴幼儿早教机构的发展，父母的望子成龙心态，连三年的时间都足够了。孩子之所以依恋母亲，是因为我们的怀抱给他安全感和归属感。所以我觉得没有必要强硬的给孩子断奶或分开。断奶可以以转移他注意力的方式进行。至于给孩子独立的空间，随着她们慢慢的长大，她也有了自己的小秘密时自然而然的就和你分开了。有二胎的妈妈们会有体会，生了老二后，不管心态还是经历都不会像照顾一个宝贝那样无微不至了。为了照顾老二，又要照顾老大的情绪，你学会了同老大商量，想尽一切办法诱导老大自己去解决自己的问题，鼓励她自己勇敢的去尝试，直到某一天你突然发现，老大可以自己去解决问题，不再一直缠着妈妈了。

孩子犹如“初升的太阳”，活泼可爱，阳光朝气，让我们的心中充满了希望与欢喜。可我的Bryan和哥哥大不一样，总也不开口说话，等开始说了，又只有妈妈才明白他说的是什么。当初在北京，去看了无数次儿研所、儿童医院，无终而返。后来到了加拿大，有一个语言治疗项目专门针对5岁前且未入学的幼童。我就这样带着他每周两次，每次半小时，做游戏，针对他发音不全的“sh”、“c”、"z"等等音，一遍遍校准，那语言师的耐心，让身为二胎妈妈的我无比汗颜。儿子的表现，也让我的焦虑慢慢减弱。面对他人一遍遍问他：“小言，你说什么？”他还是泰然自若地把自己发音不全或者不清的话耐心的重复着。我意识到，俩儿子是大相径庭的，而我需要做的只是陪着他们，按照他们的节奏，慢慢成长。直到有一天，他们可以独立，可以好好照顾自己。就像现在，我静静地等待，他能把每一个字说清楚。

于是又想起张文亮博士的散文诗《牵着蜗牛去散步》：

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，扯它，甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？ “

上帝啊！为什么？”天上一片安静。“

唉！也许上帝抓蜗牛去了！

”好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园， 

我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我突然想起来，莫非我错了？ 

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

我不就是这个牵着蜗牛去散步的人吗？面对学如“蜗牛”的孩子们，我曾是那样的迷惘与急躁。多少次，重复地校准Bryan的吐字；多少次，忽视儿子们想玩一会的渴求眼神；多少次，责备和埋怨他们的错别字……我用尽方法催他们，唬他们，甚至责备他们，好让他们赶上队伍，别落在别人后面。可是，无论我怎么使劲地扯呀扯呀，我的“小蜗牛”们依然一幅悠然自得地慢慢往前爬。我累倒了，宣告，失败了。这样的结果既伤害了儿子们也耗损了自己。我害怕被踉跄拖扯着奔跑的孩子也许就此丢失了他们烂漫的童年，可能就此开始本应丰富美好却严重缩水的人生旅程……

我恍然大悟：蜗牛的爬行就是这样一步一步的，要想蜗牛爬得快，就要帮助它清除路上的障碍，并且不知疲倦地快乐地向前爬，它也许没有飞行的翅膀，但是只要它有决心和毅力使劲地往前爬，就一定能爬到理想的彼岸。我决定接受上帝的旨意，善待自己，善待孩子，陪着蜗牛去散步！我放慢自己的脚步，陪着他们慢慢地一步一个脚印地走下去，不知不觉，我惊讶地发现，原来，沿途的风景竟是这样美好！

对于Bryan，我曾像要求Barry一样严格要求他，常痛心疾首而“怒发冲冠”，也心急如焚而“大动肝火”，但是不管怎样的方法皆收效甚微。每次看到他那一无所知、茫然无措的眼神，战战兢兢的动作，我的心都为之一震。我是不是很残忍？对这样的一个孩子，我应该宽容些吧。我耐着性子和颜悦色，“温柔相劝”，我总是说：“小言，你要吐字清晰，大家都听不懂你说的是什么，以后和别人交流会成问题的！”虽然多数时候他说的“牛头不对马嘴”，但他能认真对待了；虽然偶尔“答非所问”，但他主动和别人交流了……当我有足够耐心听他讲完每一句话，周围的朋友也开始倾听他的发言，直到今天，他虽然很多吐字还是十足的港台腔，但是我很满意，他已经可以进行下列对话：

我让儿子们加衣服，Bryan不听，我说：“有一种冷叫你妈觉得你冷”。他爸让他吃完盘中餐，我说：“有一种饿是你爸觉得你饿”。

Bryan说：“有一种没意思叫你儿子觉得你没意思……我觉得阿里（未满百天的弟弟）待在那里没人陪，太没意思了！”

早餐后收拾碗筷，Bryan又说：“有一种累叫你儿子觉得你累”。

饭后，收拾干净碗筷，言消失了一下，再出现就换上了长袖，对我说：“有一种happy叫你儿子想让你happy……”^_^

于是我再也不拿他和哥哥比较。我愿意陪着这只“小蜗牛”慢慢地爬行，虽然饱尝艰辛，却欣赏了别样的风景。原来生活可以很美，学说话可以很快乐！我不会放弃他，我带他出去探索世界，会经常和他聊天，会将他小小的闪光点“放大”，并鼓励他多参加集体活动，动员哥哥和其他小朋友和他一起玩耍……我相信，他一定会给我带来更多的惊喜！

放慢脚步，多给“小蜗牛”们留一点“自己爬行”的时间和空间，陪着儿子们静静地体味前进的滋味，既能领略到大自然的美景，愉悦身心，也使“小蜗牛”们又有了获得“新生”的机会。一声“夸大其词”的赞扬，一句“言过其实”的评价，可以是一个“徒有虚名”的“官职”，可以是一颗在我们眼里一点也不起眼的“星星”，也可以是我们“糊涂”后的“弄假成真”，还可以是……

花朵是色彩斑斓的，孩子们是性情各异的。他们是可爱的，微笑是免费的，进步是常有的。“一切多变的云霞有彩虹，拨开了，背景是一个湛蓝的天空。”孩子的成长又何尝不是呢？

我愿意，伴着他们的节奏，静待花开，你呢？

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