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为了不让孩子输在起跑线上,挤破脑袋也要进重点,您真的对了吗?

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楼主


很多家长为了孩子能进重点学校学习,可谓是把体内的洪荒之力都用尽了,但是孩子真的适合在重点学校就读吗?如何为孩子选择一个适合的学校呢?选择的时候需要考虑的问题有哪些?

 

也许有很多家长委屈地说,我做的一切都是为了孩子好,为了给孩子一个好的生活环境,我努力工作;为了给孩子学习一身好技能,我努力加班,坚持送孩子去兴趣班;为了孩子能上重点小学,我花高价购买学区房。为了孩子......我这么努力爱孩子,我有错吗?没错!爱护孩子是父母的本能,但是您的方式都对了吗?


今天小螺号就和大家聊聊关于如何选择适合自己孩子的学校的话题,不是什么大道理,希望能帮助大家正确认识择校的事。




正确认识小学阶段的学习特征。很多家长误认为,小学是孩子生涯的最最关键期,因此一定要给孩子找一所自己认为最好最好的学校。无可否认,由于现行教育资源分配问题,确实存在好学校与差学校之分,但是好与差只是相对而言。其实,在学习方面,小学阶段的教育主要是不断积累认识汉字,学习一些加减乘除等基本的数学知识,认识一些简单的自然现象、接受一些基本的品德教育,而且中国大部分小学的教育都是采用灌输式的办法,孩子基本上都能够掌握。因此,作为家长一定要认识到小学阶段的学习特征,也不要误以为,孩子这个阶段能够把所有知识都学到脑子里。



根据家庭的具体情况,选择适合的城区,适合的学区。有很多非常重视孩子上学的家长提前一两年的时间甚至是宝宝刚出生就计划着在北京接受义务教育的相关事情,准备时间充裕,可以选择在哪个城区工作,居住在哪个学区里。当然这是很有远见的做法,可以选择教育资源更优质的城区和学校。但是,还是要考虑家庭的具体情况,比如自己工作的性质、所处的行业在城区的优势、家庭的经济实力等一些影响较大的因素,选择适合家庭的城区和学区。


最好选择就近入学。小学教育不能完全依赖学校,可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间,家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。在小学阶段孩子的快乐是最珍贵的。对于刚入学的小学生来说,自理能力、自控能力、接受能力相对来说都是比较差的,就近入学的首要好处,有些父母为了给孩子选择一个好学校,不顾路途遥远,其实这对孩子并不好。即使学校有校车接送,车程也不宜超过1小时。如果孩子睡眠不足,再经舟车劳顿,根本就打不起精神来上课。


要把握准孩子入学的侧重点。小学阶段孩子入学的重点之一是学习,是知识的积累,但小螺号认为,小学阶段的孩子,更重要的是个人学习习惯、自理能力的培养,一个良好的习惯对未来的成长学习尤为重要。因此,这一点孩子就近入学就有一个好处,家长可以时时关注孩子的一举一动,比如要求孩子放学之后立马写家庭作业,放学之后不要懒在沙发上玩,或者边玩边写,或者制定一套认为可以养成好习惯的学习计划。


从办学理念、学校设施、师资力量综合评估学校。关于办学理念,虽然大部分学校都是标榜着素质教育为主,但实际上办学方式和课堂设置无处不透露着应试教育的风气,课业任务繁重,这就需要家长一一甄别,可以向就读在该校的学生家长询问具体情况。学校的设施主要看是否利于孩子全面地学习成长,避免智育设施很完善,而德育和体育设施硬件不齐全的情况。可以实地了解学校的各项实施,别光看网上的信息写的多么天花乱坠,是金是银还是现场观看更实际。而师资力量除了看教师的职称外,还注意学校老师的整体口碑如何,不能光看一个老师的口碑,毕竟你的孩子能这么幸运在那个老师的班里学习。


对口直升中学很重要。比如说孩子上了一个重点小学,那这所小学的对口直升中学还能差到哪去?但也不排除个例,片区内的中学可能真的不好。而稍微差一点的小学对口的中学可能由于中学的教学方法、学生风气等各项因素影响办学效果还是很不错的。所以在选择小学时还是不得不看对口直升的中学。



家长都希望上名校,但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣,而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学,应该从这三种教育和三种能力来综合考察。


一个好学校需要从三个方面来鉴别,第一是素质教育,第二是能力教育,第三是学科教育。好小学是“三合一”的教育,如果只注重学业的培养而忽略了素质和能力的培养,那么这种学校就不是好学校。


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