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全美大学招生咨询委员会(NACAC)发布的最新一期关于大学录取决定因素排序的调查报告指出，学术能力高居榜首，学术能力的强弱是学生是否有能力胜任本科学业的指示仪，更是招生官判断学生是否是合适候选人的重要依据。可惜的是，在中国现行的教育体制下中国学生往往缺乏学术能力培养的机会和资源，这也使得许多中国学生与世界一流的大学失之交臂。那么，如何在现行的体制下逐渐培养学生的学术能力和兴趣？如何在大学申请中有策略的凸显学生的学术潜质？如何构建学生的自身学术竞争力让其在未来大学挑战中立于不败之地呢？美国常春藤教育美本申请导师团队携美国顶尖名校讲师在北京解析学术在美本申请中的重要意义。美国常春藤教育美本申请导师专家团队携美国顶尖名校讲师详解学术背景提升和早期规划的有机结合。主要以沙龙为主，其中穿插学生分享，讲座结束后提供一对一会晤或视频沟通。•美国常春藤教育特邀美国波士顿学院著名哲学历史教授、耶鲁大学Nick博士从专业选择、课程挑选、课堂表现、学术兴趣及职业规划等几个方面重点剖析中国学生学术弱势； •针对中国学生学术软肋，常春藤教育美本申请导师解析如何在早期申请规划中提升和凸显学生的学术潜质；•美国常春藤教育的未来学者计划负责人讲述如何发展学术兴趣及美国顶尖名校在校大学生分享美国校园的学术体验。有意参加上述活动的学生家长请联系美国常春藤教育老师登记报名，请在报名时提供您的名字、联系方式、孩子学校及年级。Prof. Nicholas DiSalvatore（Nick 教授）Nick教授毕业于波士顿学院，其后进入耶鲁大学主修哲学，毕业后回到母校波士顿学院攻读博士，并留校从事哲学以及相关专业的教学，他所教授的课程总是备受推崇，被该学院的学生评为最受欢迎的明星教授之一。Mr. Huabing Wang （王化冰 导师）
化冰导师毕业于宾夕法尼亚大学教育学研究生院，目前担任宾夕法尼亚大学校友面试官，化冰导师热爱教育，熟悉中美文化教育的特点，对于亚洲学生在学术和文化方面的困境拥有充分的认知。 Hana导师本科毕业于中国人民大学，并获亚利桑那州立大学教育学院国际比较教育哲学博士，Hana导师对于中美中学教育体系的比较方面有著丰富的研究经验和深刻的理解, 同时对测试，教师质量，学生表现和成长等方面有独到的见解。Daisy导师本科就读于澳大利亚悉尼大学，获宾夕法尼亚大学教育硕士，曾出任澳大利亚悉尼大学国际学生招生部经理, Daisy导师在国际高等教育的管理，规划和推广方面有着丰富的经验。
现场座位有限，请您联系北京地区任一中信银行网点客户经理进行报名。
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