直播课 | 给孩子一张精英社会的通行证

大家好，我是颜晓川，欢迎大家收听我的语音专栏。我们上上期讲了，相比州立大学和理工类大学，文理学院对学生的专业能力和实用的就业技能的培养要弱很多。但是，依然有很多富裕的美国家庭，会选择文理学院这样一个看似没有用的教育。为什么呢？其实，文理学院的意义，远远不止奢侈品这么简单。在这一期里，我们来继续聊聊文理学院。

文理学院教育核心在于“如何做人”

首先，文理学院的教育并不是教你做很多事情，它并不是一双翅膀。相反，它会让你失去做很多事情的能力。它是一双手铐，是一双脚链。

这双脚链就是所谓的“得体”。西方的精英教育，特别是美式的文理学院教育，核心在于教学生如何做人，如何做一个值得尊重的高贵的人。在文理学院，学生会经历长期，大量，反复的西方文史哲经典的阅读。学生在这种环境下，逐渐会理解、接受并且内化很多核心价值，包括平等、诚信、无私、契约精神等。四年之后，学生会变得很不中国。

有文理学院毕业的同学，在读研究生的时候，在稍微借鉴一下别人的答案就能毕业的情况下，却告诉给他提供方便的同学，“既然学校相信我，我又怎么能做这种事情”？

有文理学院毕业的女生，因为父母在她相亲的时候一定要她找愿意全款买房的男生，和父母大吵一架，说父母不懂女性平权。

也有文理学院毕业的同学，放弃高薪投行，到非洲去做志愿者，，一去就是五年。

也有文理学院毕业的同学，放弃中国体制内仕途，做中国偏远地区农村教育，帮助山区孩子走出大山，从06年一直做到现在。

很多文理学院毕业的学生，和他们在中国的父母，以及和在中国长大的同龄人，都已经不是一路人了，就是一起吃顿饭，连谈话都谈不到一起。一边是谈如何赚钱，如何更快地积累资源和资产，另外一边想的是如何做好一些值得尊重，对得起这个世界的事情。

人性是自私的，欺骗的，排外的。而美国的精英教育，就是对人性的弱点的弥补。

为什么我们更信任文理学院毕业生？

经历过文理学院教育的学生，你让她去抄袭，她做不到了，你让她去骗人，她也做不到了，你让她去钻契约的空子，她也做不到了。文理学院的教育就是给你的意识和行为上一个枷锁。有了这个枷锁，你做坏事的心理成本和习惯成本就很高了。投机的事情，你就没有那么做得出手了。

而没有长期接受这种教育的人，这些事情可以天天做，还认为理所当然。这也是中国社会当前一个突出的问题。

以前华尔街对从中国来的员工有一个政策，就叫做“Chinese Wall”（中国墙），就是这些大的金融机构认为从中国来的员是会违反规定的，是会为了自己的利益出卖公司的，是会各种泄密各种套利的，所以最著名的几家投资银行，包括高盛，摩根斯坦利，摩根大通，美林，花旗，都有一整个专门针对中国人的“安全防范体系”。

确实是，当初华尔街几次大的违反商业道德的事件，都是中国人做的。后来，陆续有美本的中国人进入华尔街体系，然后大家才发现好像这批中国人和8、9十年代那批直接从中国来的不太一样，这批中国人并不像以前一样做很多很low的事情，所以后来这批美本的成为华尔街中国人的主流之后，Chinese Wall这个概念才渐渐没怎么提了。

在创业的圈子，这个现象也很普遍，我看到很多。比较典型的是，我在北京有一个朋友，红三代，美本，回国后自己创业，花了很大力气，硬是从美国挖了几个美本的毕业生回国来跟他一起创业，我问他为什么这么周折，一定要美本的，他说：“因为我信得过”。

总之，文理学院的教育，就是一个别人看得见的枷锁，是对人性的弱点的弥补。正因为它对人的深度改造，文理学院教育也成为了美国精英社会的通行证。社会各方知道你经历了四年的精英教育，同时你也为之支付了昂贵的教育成本的时候，他们就会认为，你不会为了一点小的利益就去骗人，就去作弊，就去违反契约。他们觉得和你协作是安全的，是放心的。

欲戴王冠，必承其重

当你头上有一顶皇冠的时候，你就不会为了一点小的利益而低头去做些不好的事情，因为你低头，你的皇冠会掉下来，皇冠掉下来摔碎了你多的都亏了，所以你犯不着。头顶着精英教育的皇冠，你不会轻易做坏事，因为你一做坏事，你长期投资的精英教育带给你的信誉就毁掉了。大家都能看到你做坏事的成本比别人高，所以大家更愿意和你合作。

所以，文理学院的教育，会为学生今后在人生中，争取到一个极大的优势。这个优势就是社会对她多出来的那一份信任。而这多出来的那一份信任，就足以让她从千万个竞争者中走出来，获得那个能够改变她一生的机会。

文理学院的第二期就讲到这里。

下一期里，我们来讲文理学院选校。

作者介绍

颜晓川，哈佛大学研究生，从事学科分析与学科认知能力研究。

国内第一位学科分析与学科认知能力研究者。他在6年中对全球百余位各学科顶尖专家（包括十多位诺贝尔奖获得者）做了深度访谈。

他陆续为数百位同学提供过大学专业选择、专业转换、第二专业选择、跨专业升学的指导和咨询，在帮助学生及早科学规划成长方向创新等方面颇有建树。

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课程名称：理工类大学的申请要领和禁忌

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课程内容集中围绕理工科院校的选校、申请文书、面试和补充材料四个方面展开。

详细安排

选校：
1.如何做好学校调研？
2.如何根据自身的职业规划选对学校？
理工类学校，综合性大学，文理学院的理工科专业，各自对应何种未来？
3.如何找到有力的“契合点”，并打动招生官？
4.如何在高中阶段有针对性进行选课和学科考试选择？

文书：
1.如何写好与专业相符的文书？
2.如何体现对理工科的热情？
3.如何体现自身的独特亮点？

面试：
1.四种主流的面试套路
2.理工科学校面试的8大禁忌
3.理工科学校面试的3大技巧

补充：
1.如何写好研究简介？
2.如何写好研究贡献？
3.如何写好研究反思？
4.如何写好研究规划？
5.如何利用理工科毕业生的工作签证政策（OPT/H1B)

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