北京儿童插座价格联盟

青新北大 | 与北大同行,听国学泰斗楼宇烈先生这样说

只看楼主 收藏 回复
  • - -
楼主


2017年2月22日,大型系列人文纪录片《与北大同行》开机仪式在北京大学英杰交流中心月光厅举行。(


仪式上,北京大学哲学系教授、著名文化学者楼宇烈先生以自己在北大的切身经历,诠释了自己对北大精神的理解“传道授业解惑”的责任与担当


今天,我们将楼宇烈先生的致辞全文分享给大家,一起来感受他对传统文化的认识与对北大精神的理解。


另外,文末附上“北大古典语文学”公众号发布的对楼老的采访文章,点击阅读原文,了解国学大师楼宇烈先生对经典与传统的感悟。



楼宇烈,北京大学哲学系、宗教系教授,北京大学宗教文化研究院名誉院长,是中国文化真诚、积极的倡导者和实践者之一,也是著名的学学者。楼先生1955年入读北京大学哲学系,今年是他在北京大学的第63年。他被誉为国学泰斗,是享誉海内外的资深学者,也是北大文化符号之一。



楼宇烈教授致辞全文


尊敬的主持人,尊敬的高台长:


我今天非常激动,今年北京的这场及时的春雪给我们这部纪录片来助兴、来开机。进了这个会场我看到我们这部纪录片总的名称,叫做《与北大同行》,我更激动了。明年是我们北大创立120周年,也就是两个甲子,两个60年。而我呢,在北大已经待了一个甲子零两年了,到明年就零三年了。我想,从这个角度来讲,我大概也是为数不多的与北大同行的人了。


图1:楼宇烈先生在开机仪式致辞


我觉得这部纪录片定位非常重要,它的定位叫做“人文纪录片”我想北大就是中国传统文化、人文精神发扬得最为灿烂的一个场所。我记得在10年前,也就是纪念北大成立110周年的时候,学校团委、学生会等等请我做一个讲座。我那个时候的讲座的题目就叫做“温故知新”。回顾我们的历史都是为了要探索新的未来。那么在北大有很多这样的故事值得我们回顾,值得我们去认真的思考。我记得我当时在哲学系,所以我就以哲学系的先贤们(我们北大出了那么多的先贤)的足迹来告诉大家:大学之大不在于它的校园之大、楼房之大,而在于它有大师。所以呢,我就以几乎都是与我接触过的那些先贤们的事迹来告诉我们现在北大的学子,希望他们能够沿着先贤的足迹来继续前进,来更好的发扬北大这样的一种精神。


我觉得北大在这120年里面,在整个中国是起了一个文化的引领的作用。在这个文化引领中间,我觉得最突出的就是它的那种人文的精神。那么所谓的人文精神是指什么呢,就是我们要用一种自觉的、自律的这样一种精神来管好我们每一个人,管好我们自己,使得社会能够越来越和谐,人际关系越来越和谐,整个社会能够健康的发展。


那么在这个过程中间,不是简单的知识的传授,而是要以身作则,为人师表。我觉得我们北大的许多老师,我的很多的老师,他们都担当起了这样的一个社会的责任,尽到了一个为人师表的作用。我们唐代的文学家韩愈曾经讲过,为人师者主要的任务是传道、授业、解惑。那么传什么道呢?我想不是像韩愈当年所讲的,要传儒家的“道”,传统的“道”,儒家的传统“道”,而是从超越这样一个单纯的儒家之道来看,主要传什么道呢?主要是传为人之道,即怎么样做一个人。做一个人是最根本的,所以传道的根本在于传为人之道。授什么业呢?这个业也并不是一些知识,而是怎么样去探索这些知识,去总结这些知识,去运用这些知识,我把它称之为“为学之方”,所以主要授为学之方。解什么惑呢?解偏蔽之惑。每个人由于我们文化的背景,由于我们时代的局限,我们看问题都会带有一定的片面性。只有扫除了这些片面性,认识了片面的弊病,我们才能够全面的认识这样的世界,认识整个人生,所以解惑就是解偏蔽之惑。


图2:楼老先生在北京大学“传道授业解惑”


我觉得我们北大的很多老师,很多先贤们以身作则地来传为人之道,授为学之方,解偏蔽之惑。所以我希望这样的一部纪录片能够把这样的师表,这种为人师表的精神,这样的一种责任,能够传播出来。让我们今天的学子们,能够更好地来担当起我们文化复兴的重任。北大是开创新文化的地方,今天我们对历史重新审视,我们全力以赴开创未来,我们更要担当起今天新的文化的发展的重任。所以我觉得明年是一个非常重要的年份,是我们真正的走向一个新的文化的时期。我祝愿我们这一部大型的人文纪录片能够圆满成功,谢谢大家。



本文经楼宇烈先生授权发布


编辑:张欣勃

图一摄影:孟硕洋

其他图片来源于网络






版 权 声 明

本微信公众号所有内容,由北京大学120周年校庆筹备委员会自身创作、收集的文字、图片和音视频资料,版权属北京大学120周年校庆筹备委员所有;从公开渠道收集、整理的文字、图片和音视频资料,版权属原作者。


如需转载,请与校庆筹备委员会秘书处联络,电话:86-10-62750628, 86-10-62750917;电子邮件:pku120@pku.edu.cn, pku2018@pku.edu.cn。


点击“阅读原文”听楼老先生谈经典与传统


举报 | 1楼 回复

友情链接