聚焦 | 为什么这个议案连续四年被提?

1.雾霾会影响儿童生长发育和智力发育并诱发儿童呼吸系统疾病。

2013年世界卫生组织已经把雾霾列为一类致癌物质。多年的临床数据表明，雾霾会影响儿童生长发育和智力发育。孩子们常见的呼吸系统疾病，如鼻炎、支气管炎、哮喘等疾病都与雾霾天气有着密切关系。

　教室安装新风系统现状　

　　学校应该成为一个“避霾港”，而安装新风系统或空气净化设备，需综合考虑效果和成本。

       目前在北京市部分学校安装的新风系统仍然存在缺陷，并不能最大程度解决室内污染问题。在现在很多学校样板工程中，安装千奇百怪，配置五花八门，在新风净化系统真正运行时，实施检测结果有些不太理想，安装在考虑房屋整体结果上也欠妥。完全只靠教室的新风系统来带动公共空间洁净环境也不行，教室门不停开关，室内污染值随之迅速升高，而上课后，仅凭借新风系统，要将污染值降下来需要的一个值也很困难，因此建议走廊也要安装新风机，外围环境的改善也有很大的帮助。

      让学校室内的环境改善，是一个系统工程，这需要统一设计，安装，验收，售后的服务标准！

新风系统是一套通过过滤、灭毒、杀菌、增氧的技术去除掉有害气体，并引进室外新鲜的空气（可进行冷热交换）的室内空气循环系统。一个优质的新风系统最重要的是看：过滤效率和全热交换、双循环系统效率。以伯格曼窗式新风系统为例：

　　1、教室安装的新风系统的可行性分析：  新风系统能够从室外引进新鲜空气，对其净化过滤之后送入室内来替换室内的污染空气，从而改善室内空气，显著减少室内的PM2.5，甲醛，TVOC，病菌和二氧化碳等。

       伯格曼 HEPA/ULPA（High efficiencyparticulate air Filter）高效空气净化器，是专为祛除多种空气中的污染成分而设计的，可以祛除的成分包括：标准粉尘卷烟气细菌（细菌大小：500到0.3微米）煤灰、花粉以及放射性微粒；对直径为0.3微米颗粒99.99%的过滤效果，达到欧洲医疗实验室标准。（ 过滤材料更换周期短， 综合使用成本低， 降低了二次污染）

　　2、经费和安装方式分析：  缺乏经费和新风系统安装繁琐是学校最爱找的借口。的确，新风系统对建筑的改变较大，对于已经装修好且未预留管道的学校教室而言，要布管安装较为繁琐。 但是，现在新风系统市场上，还有无需布管的明装新风系统，明装新风系统不会对建筑装修造成太大的影响，完全适用教室环境，但噪音也是问题。 教室适用的明装新风系统，市场价大约在1~3万元，若是统一安装，还有议价空间，这个价格相比三四十个孩子的身体健康来说，并不算高。 

       伯格曼更适合改造工程，不需要大兴土木，铺设管道，只需在窗户的玻璃上简单改造，密封安装，即可给您的室内带来一个相对洁净富氧的环境。  

　　3、电费分析：新风系统的功率很低，一台适用教室环境的新风系统以最高负荷运行24小时，耗电约几度，考虑到学校环境，新风系统不会全天候运行，这个耗电量还会有显著的减少！  

      伯格曼产品采用12V直流低压运行设计，标准型产品功率28W，实际使用可以达到两天一度电。

  　4、电路及安全性分析：  部分学校以新风系统需要明装插座，且明装插座不安全为由拒绝安装。 但实际并非如此，考虑到教室的建筑结构，以及教室预留的暗装插座，新风系统完全能够实现使用暗装插座。  而且合格的新风系统产品并不存在安全隐患，不用担心对儿童和孩子造成威胁。 而且，部分产品，还有儿童保护措施，低龄儿童不可能打开机箱门，而且箱门一旦打开，新风系统就会自动断电。   

       伯格曼 产品采用12V直流低压运行设计， 更加安全、节能。

　　5、风量和噪音分析：  教室对新风风量要求相对较大，部分新风系统可能无法满足。但是也有能够满足需求风量风新风系统。 若是安装恰当，产品合格，大风量新风系统大功率运转，产生噪音大约在35分贝左右，不会对学生学习造成影响。

     伯格曼变频静音，强劲动力。采用国外进口电机，性能稳定，新风效果好，使用寿命在10万小时以上。