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第二届提案征集大赛决赛线上投票正式开启

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美好校园、共同关注,你我权益、共同维护

你想做校园的主人吗?

用你手中最有意义的提案

共同促进矿大建设

为让同学们更加充分的发散思维,展现我的校园我做主的主人翁姿态,我校,本活动致力于提高学生思维、分析和表达能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在提案过程中更为充分的了解校园文化,在提案中进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高逻辑分析能力,促进学生全面发展,极大地优化全校师生的学习工作环境,共同建设建设美好校园。

经过前期评选,确定12份提案进入本次大赛决赛。现正式开启线上投票,快来选出你心目中最好的校园提案吧!


提案内容概述

1

关于公教值班室安装语音以及电量控制系统的提案

每到晚上十点半公教要关门的时候,楼下值班室大爷们总要在楼下大声吆喝着让高楼层的同学下来,而且同学们走完之后有的忘记关灯,大爷们就不得不跑到楼上逐一检查并关闭。为了减轻他们的工作量,体现学校的科学管理,特别提出此提案。

建议措施:

1、校方负责建立一个独立的关于公教区电灯控制体系,将每个教室、卫生间的开关权限设置在楼下值班室,这样师傅们就能结合值班室监控系统,实现方便关灯。

2、学校在值班室设置语音系统,这样大爷们就可以借助该系统达到提醒沉迷学习的同学们回寝休息的目的。

2

关于外卖行业引起交通与宿舍安全系列问题的提案

外卖配送员为避免经过减速带时的减速和颠簸而选择到人行道上骑行电动车,且为加快配送效率,配送员一般会以较高速度骑行,这使得行人的人身安全难以得到保障;且外卖配送员为商家招聘的社会人员,身份难以确认;部分商家提供上楼服务,配送员想尽办法进入宿舍楼,这对学生的人身安全和财产安全造成威胁;而放在楼下的待领取外卖会出现丢失的现象。

通过对中国矿业大学南湖校区学生进行网上问卷调查的形式,并经严谨研究后,提出关于解决外卖行业引起交通与宿舍安全系列问题的提案。

建议措施:

1、建立登记管理制度,对进出校园的配送员统一进行身份登记,并发放证件,无证件者不允许携带多份外卖从小南门进入校园;

2、在减速带上设置大小适中的豁口,能允许电动车无颠簸通过;

3、在宿舍门口统一设置外卖放置处,宿舍管理员负责监督核实领取外卖者的校园卡姓名与外卖附带姓名一致,避免错拿或冒领;

4、校内食堂可尝试结合勤工助学推行外卖服务,并提高饭菜质量吸引学生,雇佣学生送校内食堂外卖作为勤工助学项目,比雇佣校外的配送员安全性更高,且更易管理。

3

关于毕业季校园内管理的提案

每每到毕业季,许多的校园外人员就会来到校园里回收毕业大学生的物品,在青春广场上的跳蚤市场摆摊贩卖二手物品。在这批学校外部人员到来的同时,给学校内部秩序带来了极大的混乱。许多学生带着私人物品离开宿舍楼,会被聚集在宿舍楼下的阿姨们争抢。与此同时,跳蚤市场的缺乏管理给学校带来了许多的垃圾。

本小组进行网上问卷调查和实际访问的形式,并经大量数据分析、严谨研究后,提出关于毕业季校园内管理的提案。

建议措施:

1、安排安保人员在跳蚤市场及宿舍区巡逻,安排保洁人员及时清理跳蚤市场产生的垃圾;

2、在跳蚤市场划分摊位,分别设置学生区域和校外人员区域,由学生组织帮忙监督管理摊位;

3、在青春广场安排专门的二手物品回收点。

4

关于改善南湖校医院买药支付和体检的提案

为方便同学在南湖校医院购药,避免同学因卡内余额不足而需要去最近的充值点充值和马拉松体检的情况,方便同学的就医和体检问题。

土木学院以及设计学院提案委员会通过对中国矿业大学南湖校区学生进行网上问卷调查和实际访问的形式,并经提案组严谨研究后,提出关于改善南湖校医院买药支付和体检的提案。

建议措施:

1、 校方优化购药支付方式,可采用支付宝、微信支付等方式方便购药的同学;

2、在南湖校医院配备较完善的、合适的设备供以校内常规体检及马拉松等赛事的体检;

3、设置单独APP,用于网上购药,即在手机端实现挂号后的购药。既节省时间,又避免同学购药不方便的问题。

5

关于教材科分发教材的提案


经过几次领取教材的经历,同学们感到现在的分发教材的模式存在一定漏洞,每次领取教材都是长长的队伍,通常都是一上午才能买到教材,而且教材科要求现金支付,这更加拖慢了领书的效率。为此,我们提出分学院分地点领取教材的方案,并创立公众号来进行线上支付,并提供一些额外的内容来给同学们的学习提供更大的帮助,以此提出此方案。

建议措施:

1、调节内部机制,建立移动支付方式;

2、可以在微信公众号上添加教材的项目,用于发布教材的实时信息,用于购买书时进行网上缴费,可以减少人工现金收费耽误的时间;

3、此公众号还可以进行学校购书的咨询,公众号根据每个班订书数目,将各学院的总课本统一发放到学院相应的发放书处,并将每个班的订书情况一并转交给学院。两个学院共同选择某宿舍楼一楼的闲置区堆放书籍,或者白天在通宵自习室堆放也可以,充分利用学校的资源。各班派负责人直接到学院发放点领书。此公众号的运行完全由书库人员管理;

4、同时公众号上存储考试复习资料、考研复习资料、等级考试资料、课程ppt、视频学习资料等。

6

关于排查公寓楼管路接头老化情况并更换的建议

为改善宿舍居住条件,减少因水管老化漏水问题而带来的困扰,更好地美化宿舍环境,提高宿舍卫生条件,满足学生生活休息的需要。

学生宿舍一直是学生生活重要区域,而随着宿舍使用时间的增加,水管老化的问题越来越严重,有的甚至已经影响到了学生的正常活动,不时滴下的水滴,如厕所便池上方,或盥洗槽上方,严重影响到了学生们的心情,且也带来了潜在的卫生问题,可能带来不必要的疾病等,经过网上调查的形式,并经提案组严谨研究决定提出排查公寓楼管路接头老化情况并更换的建议。

建议措施:

在公寓楼内检查或询问是否有出现上述漏水现象,收集信息后统一集中处理,避免二次麻烦。

7

关于课堂PPT学生的获取以及扩展雨课堂使用的提案

获取老师上课所用PPT等课件一直是一件较为麻烦的事情,学生们有时候不是急着赶去上另一节课,就是忘记带拷贝工具等。这给想要课件课下学习的同学们带来了很大的困扰。通过对中国矿业大学南湖校区学生(以调查课件的获取为主)进行网上问卷调查和实际访问的形式,并经提案组严谨研究后,提出关于课堂PPT学生的获取以及扩展雨课堂使用的提案。

建议措施:

1、学校官方设置一网站或让各老师建立一个群,便于上传各种学习文件以及资料。

2、组织老师学习雨课堂的使用方法,在教室内设置无线网,方便雨课堂的使用,进行实验试点,通过老师学生的反响改进雨课堂的使用方法,总结雨课堂的优缺点。

8

关于废旧自行车改造的提案

为了改善学校环境,增加自行车的停车道,使同学们在自行车出入库的时候更加方便,同时也方便了同学们出行。

废旧自行车一直以来都影响这同学的出行,同时也极大的影响了校园的美观度,给大多数同学带来了不便。经过对中国矿业大学南湖校区学生进行网上问卷调查,并经小组讨论研究后,提出关于校园内废旧自行车的提案。

建议措施:

1、学校进行统一管理,可以将废旧自行车改造成共享单车,一方面可以改善废旧自行车数量问题,也可以解决学校内共享单车不足、学生需要用车却没车等问题;也可以做成工艺品进行义卖,或直接将废旧自行车捐给慈善组织或山区。

2、通过相应活动,宣讲提高学生对废旧自行车的认识,从学生根本下手,在源头彻底杜绝废旧自行车的产生,不仅解决了废旧自行车问题,也能养成当代大学生的某些优良品质。

9

关于开展校园岗位体验实践活动的提案

开展校园岗位体验实践活动,将学校、同学、校园工作人员联系在一起,既提高了同学们的动手实践能力,又通过提高对员工的关注度,带动了员工的工作积极性,最终同学们更加爱护我们的校园,使我们的校园更加温馨。

为了提高对校园工作人员的关注度,为了让同学们更加爱护我们的校园。小组成员通过对中国矿业大学南湖校区学生进行网上问卷调查和实地访问的形式,并经小组严谨研究后,提出关于开展校园岗位体验实践活动的提案。

建议措施:

以个人自愿报名和班级统一组织相结合,学校统筹规划时间,开展校园岗位体验实践活动。开设例如图书馆管理人员、公教区值班人员、食堂后勤服务人员、宿舍楼管人员等岗位的体验活动,让同学们与工作人员一起工作,感受他们工作的辛劳,同时也为他们的工作带来一些趣味。与志愿活动不同,此活动重在实践。建议将此活动赋予学分,大学四年,体验完开设的所有岗位体验即可获得此学分。

10

关于解决“大熊猫废旧衣物”去向问题的提案

为更好的实现衣物、被褥等资源的回收再利用,并把这些物品寄送给真正需要的贫困地区,尽量避免校外不明人员将其拿走并进行买卖。

在平时生活中,“大熊猫废旧衣物”回收站既可以帮助同学们合理处置自己的废旧衣物,又可以为需要的人提供帮助。但据提案组成员及身边同学观察,经常出现校外人员乱拿回收站中物品的现象,并且同学们普遍不了解捐赠衣物的去向。为更加合理的使“大熊猫废旧衣物”回收站发挥其作用,提出此案。

建议措施:

1、学校应安排相关部门定时回收衣物,并联系相关机构定期进行捐赠;

2、校方应设置专门的公众平台,号召同学们捐赠自己的闲置衣物,激发同学们做志愿的热情;同时,也应定期在平台上发布捐赠衣物的去向信息。

11

关于改进学校室外学习环境的提案

学校的室外学习设施非常稀缺,很多同学早上有室外晨读和阅读的需求,然而,由于室外学习设置的不完善,很多同学只能被迫在公教天桥上晨读,或者在镜湖大讲堂边的长椅上进行阅读。很多同学并不喜欢这种相对简陋的学习方式,他们更希望有一个可以遮风避雨、干净整洁的室外学习环境。鉴于此,我方提案小组通过对中国矿业大学南湖校区学生进行网上问卷调查的形式,并经提案组严谨研究后,提出关于关于改进学校室外学习环境的提案。

建议措施:

1、在镜湖边、河边或宿舍楼旁修建读书亭,以便同学早读,即使不读书,也可以在室外进行课题和研究项目等讨论;

2、教五大草坪可以修建一个读书长廊;

3、河边、草坪、镜湖边等地修建音乐书吧,最好是木屋或者玻璃屋,木屋典雅、玻璃屋精致浪漫,亦可以成为学校一道靓丽的风景线。

12

关于在图书馆自习室座位下方增设插座的提案

为方便同学们在图书馆学习需要给电子设备充电时有插座可用,减少来回奔波,避免不必要的麻烦,方便同学们学习时使用电子设备。

在图书馆学习时有些同学会使用电子设备,而电子学习工具本身储备的电量并不能使用一整天,尤其是笔记本电脑需要电源长时间为其供电,但是我们的图书馆的自习室内充电十分不便。电子设备电量不足而又需要查询资料时,需要在图书馆的茫茫书海中查找,不仅费时费力,也不一定能满足需求,更有甚者部分文件资料就保存在电子工具中,电子工具电量不足导致无法查看,这有可能严重影响同学们的学习。经本提案组严谨研究后,提出该在图书馆自习室座位下方增设插座的提案。

建议措施:

1、适当增设一些插座,比如类似高铁座位下方的插座。且保证裸露的电线被绝缘物质完全覆盖,防止漏电产生安全问题。
        2、尽可能将插座安置在自习室靠近墙壁的部分桌子下方,以防电脑充电线影响学生行走或者绊倒学生。

3、在插座上面加上盖子或使用未使用状态下关闭的插座,保证插座使用安全。

投票注意事项

1、投票可多选,一次最多选6个;

2、投票得分占决赛总分20%;

3、投票截止到4月1日晚9:00。


来源| 校学代会执委会提案工作委员会

编辑| 校团委大学生新媒体中心


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