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桃花十里不如小记者们的灿烂笑脸 | 关注

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“我们一定会在老师们的帮助下，不辜负大家的期望，用我们的热情郑重承诺：保证顺利完成小记者工作，积极参与小记者活动，努力做一名合格的小记者！”站在演讲台上，平谷中学小记者代表、初一三班张佳芃郑重宣言。

随着开学后各校社团文化活动的展开，本报“小记者团”活动也正密集进校园。4月6日、7日两天下午，报社小记者公益项目组分别来到北京建华实验学校和北京市平谷中学，将近130本烫银闪光的《现代教育报》“小记者证”发到孩子们手中、启动小记者培训活动并将《如何成为一名合格的小记者》送课到校。

4月6日下午4点30分，在北京建华实验学校报告厅，一场由学生会干部主导的“现代教育报小记者团走进建华实验”活动准时举行，来自初中部初一、初二两个年级和高一高二两个年级的40多名学生认真聆听着培训课程。

与以往小记者培训活动不同，建华实验学校的这场活动，从前期沟通到校内招募到活动现场主持、参与，完全由学生会主力队员承担所有工作。

建华实验学校学生成长发展中心助理张凯老师评价，这也是学校一直以来倡导发展“人生中心教育”理念的再次践行。

在平谷中学漂亮的阶梯教室，来自初一140多名学生翘首期盼着“少年小雏鹰，携手观世界初一年级《现代教育报》小记者大课堂”活动。据初一年级组长粟丹屏老师介绍，学校非常重视这次小记者招募活动，做了大量宣传。同学们听说有机会成为《现代教育报》的小记者，纷纷积极主动地报名，各班同学填写报名表，共招募到84名小记者。“部分孩子来自平谷的偏远农村，但每个孩子都有一颗积极向上、渴望看世界的、求知若渴的心。”