【2014级五年制】

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该学生担任自我管理能力课程的课代表，工作认真，协助任课老师完成与教学相关的各项任务，积极肯干，主动性强，有奉献精神和服务意识。平时上课，认真听讲，积极主动回答问题，按时保质保量地完成作业，成绩优秀，起到带头作用。尊敬师长，礼仪规范，团结同学，有友爱精神。

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富娆同学自入校以来能够严格遵守学校的各项规章制度，在班级中起到模范带头作用，是同学们学习的榜样。2016年5月成人礼上富饶同学作为学生代表发言。该生勤奋努力，认真学习各科知识，曾获北京市政府奖学金，学校“三好学生”荣誉称号，学校一等奖学金。在生活上，该生有着良好的生活习惯，为人热情大方，尊敬师长，能和同学们和睦相处。在工作上，富娆同学担任基础教育学院宣传部部长以及电子商务班班长，对待工作尽心尽责，有较强的组织领导能力，对班级事务组织有序，受到同学们的喜爱，是老师的得力帮手。

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张骄阳同学学习认真，能够积极参加校内外数学竞赛，本学期参加了学校“科学型计算器应用竞赛”，取得满分的好成绩，获得一等奖。
他热爱工作，无论是班级工作还是年级工作，他都能够全力以赴，认真对待，成绩出色。尤其是本学期作为基础教育学院官微核心成员，勇于担当，带领团队成员团结奉献，勇于创新，表现了较强的沟通协调和组织管理能力，使我院官微做得有声有色，得到师生的赞扬。

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该同学对自己要求严格，认真学习，独立完成作业，对课代表的工作认真负责，每次收作业都及时、齐全。对班级工作也是一丝不苟，处处起到带头作用，团结全班同学‍努力学习，遵守纪律，帮助老师做了很多工作，‍使该班的学习风气比较好，任课教师普遍反映较好。

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杨建臣同学为人谦虚有礼，乐于帮助同学，勤奋好学，有耐心。对老师交给的工作认真，有责任心，有主动性，有担当精神。在竞赛训练中表现突出，善于与人沟通，有团队合作意识，有一定组织能力，更有钻研精神。
本学期担任基础教育学院官方微信团队核心成员，工作扎实，认真负责，团结合作，发挥突出作用，收到师生好评。

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王一鸣同学上课听讲很认真，能够积极回答问题，学习成绩优秀。能够积极参加校内外数学竞赛，本学期参加了学校“科学型计算器应用竞赛”，获得二等奖。
本学期作为基础教育学院官微运行团队的核心成员，工作认真负责，勤于思考，敬业奉献，具有较强创新实践能力和团队合作精神，与团队成员们共同努力，使得我院官微做得有声有色，得到师生的赞扬。

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石凯予同学课上表现好积极主动配合老师机智敏捷，天资聪颖，有强烈的求知欲，富有创新精神。严于律己，关心同学，积极参与集体生活，遵守纪律，为人热情，性格开朗，能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见，不断的完善自我。
师生关系方面，尊敬师长，面对学习和生活上的困难与烦恼，常与老师谈心交流。他能在日常生活中坚持进行体育锻炼，磨砺意志品质，喜欢足球，小提琴九级具有良好的审美情趣，在德智体美劳等各个方面全面发展。

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该同学是一个全面发展，有责任感，乐观积极的最可爱的学生。一、热爱班集体，上课认真，学习态度端正，尊敬师长，学习成绩优良,作为班长积极配合老师，耐心帮助班主任处理班级各项事务，带头积极参加学院的各项比赛活动。二、工作能力强，在学院的大型比赛中担任主持，在多项活动中担当志愿者，帮助老师组织活动，协调管理。三、包容，责任感强，处理班级事务时面对困难不退缩，面对同学诽议时大度包容。