【犹太人教育方法】 二​ 独立精神是一切优秀品质的基础

犹太人教育方法【二】

独立精神是一切优秀品质的基础

犹太人比较推崇个人的独立精神,在他们看来,独立精神是一个人拥有一切优秀品质的基础。所以,在犹太人的家庭教育中,培养孩子的独立精神是重中之重。巴拉尼年幼时患了骨结核病由干家境不富裕,无法医治好,他的膝关节永久地儒硬了,尽管如出巴拉尼的公母挂

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核病。由于家境不富裕,无法医治好,他的膝关节永久地僵硬了。尽管如此,巴拉尼的父母并没有对巴拉尼多份“疼爱”。只要是巴拉尼自己能做的事情,父母亲就在旁“袖手旁观”,只是偶尔说上一句表扬的话而已。

在巴拉尼15岁生日那天,在吃生日蛋糕之前,父亲对巴拉尼说了这样番话:“孩子,我们从不把你当成个残疾的孩子看待,我们不会给你特殊的呵护,因为我们知道没有人能呵护你辈子,除了你自己,只有当你养成自理的习惯,你才有自立的能力,才能在未来掌握自己的命运。孩子,我们希望你能明白,我们也是爱你的。

巴拉尼将父亲的这一番话永远记在了心里,虽然他只有15岁,但对于父母的良苦用心,他已经能够理解。从18岁起,巴拉尼的父母就在经济上和巴拉尼断了联系,让巴拉尼真正独立起来,他们只是在背后默默地关注。

巴拉尼后来的人生路充满了坎坷,但是,他从没有丧失对未来的信心。他立志学医,在探索的道路上遭遇无数次失败,但是,巴拉尼从没有灰心，正是这种自强不息的精神,才使巴拉尼取得了卓越的成就,于1914年获得了诺贝尔生理学和医学奖。

巴拉尼父母的做法,在我们看来虽有些残酷,但绝对是理智的。在犹太人看来,自立是掌握自己命运的第一步,只有自立才能自强,而自强不息是一个人最应该具备的精神品质。

犹太人的家庭教育就是这样注重自理意识的培养。犹太人中有许多世界著名的大富翁,像“石油大王”洛克菲勒、“金融巨子”摩根、“新闻大王“普利策等等，他们都有着巨额的财富,但是,他们的财富都给予了社会，而不是留给自己的子女。这样做,就是为了培养孩子的独立精神,让孩子自己为自己赢得一切,而不是成为“寄生虫”

 我们中间做父母的现在虽然多数已经意识到了溺爱孩子,但还差得远呢。

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