期末前的三种“极端型”家长，你在其中吗？

金钱奖励型

• “这次考了前三名，就奖励你五百块!”

不用多说，很多家长对这种方法熟悉：考前给孩子制定目标，一旦达成，给予现金多少的奖励。很多教育专家明确指出不可取，会养成孩子为了钱和奖励学习的心态。但是很多家长却无奈的认为这是最容易让孩子奋进的方法。

每一个孩子都不同，对于自家孩子的教育来讲，适合的就是最好的。如果孩子认为自己得到现金奖励会很开心，也会加倍努力，那么就奖励给他金钱又如何?

在金钱奖励上，与其完全的拒绝，倒不如将它视为可以帮助孩子理财的一种好方法，教会孩子正确理财更重要。给孩子钱却不教孩子怎么花，对于孩子来讲才是真的伤害。

放任自流型

• “只要你考好了，你想怎么玩就怎么玩!”

一部分家长会对孩子成绩达到自己的要求后，采取完全放任的态度，随便孩子做什么都行。完全打乱了孩子平日里的作息生活不说，甚至孩子一直坚持的好的学习习惯也都停滞了下来。

考试之后的放松是非常有必要的。但对于孩子来讲，放松下来之后做什么却不能完全随意。比如有的孩子会整天看完电视玩电脑，没有任何节制，这就非常不可取。即便是放松下来，学习、阅读、休息的时间和量也要固定，只是说可以更灵活罢了。

很多家长会迷惑于“放养”这个词。什么是放养?简单一句话：你见过那些放羊、放牛人真正对羊群不理不问吗?他们总要把羊群赶到既定的山坡上，在自己眼皮底下最大限度的给予它们活动的自由，而非完全不管不问的由着这些羊群随意徜徉。所以，即便是“放养”，也并不是由着孩子的性子来。

严格管控型

• “不准出去玩、不准跟成绩差的人一起玩、快去写作业……”

近年来涌现出一些 “虎妈”“狼爸”，也都属于这一类型，但是毕竟这些都是极端的例子，家长们不要轻易模仿。

在严格管控型家庭，尤其孩子成绩不达标时，家长对于孩子的一举一动管理严格，甚至于孩子交什么朋友、和什么人在一起玩，都会处处监督把控，张口闭口不忘念叨的就是考试成绩如何如何，每天的生活几乎精确到几点几分要做什么事情，安排的看似井井有条。

如果是提前和孩子商讨过的结果还好，如果是家长个人意志为主导的话，可以预见：哪里有压迫哪里就会有反抗。孩子的逆反心理可不是开玩笑的!

本文转载自公众号：青少年之家

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