雷夫告诉了我们什么？

文/白桦林

再有十几分钟就要离开北京大学了，现在坐在在北大勺园的大厅里，回想这次北大之行，这次与雷夫老师的近距离接触，让我对雷夫有了更加深刻的认识。用主持人李振村老师的话说，雷夫本来就普通，本来就不需要任何雕饰，他很容易走到我们中间，总是让人有一种亲切感，想想为什么他会轻松赢得56号教室里的那些孩子们的信任，也就不难理解了！

北大百年讲堂诺大的会场上，中国老师们的矜持，让雷夫老师疑惑，大家为什么不笑，为什么那么严肃，为什么不鼓掌呢？在他看来，我们每一个人都应该时常保持一种良好的心态，轻松一点，快乐一点！

再来看看我们的雷夫老师，无论自己的专场报告，还是与几位中国专家的谈话；无论在李茂、魏勇、华应龙等几位老师面前，还是与李希贵校长的高峰论坛；无论是在摄像师的灯光下，还是在休息室，他都是那样的随便，上身穿一件西装，下身是一条浅色的牛仔裤，脚上一双旅游鞋！一直面带微笑，一坐下来，就会翘起他的二郎腿。用魏勇老师的话说，雷夫是一个“不稳重”的人！但正是这种“不稳重”，让我们看到了雷夫的真，那才是一种随随便便的亲切！对我们每一个与会者是这样，对56号教室里的那些孩子们，可想而知！

在56号教室里，雷夫没有过多的对孩子们的说教，而是把应该让孩子们学会的东西融进了每一个生活细节当中。“守时”是一个人一生中应该具有的一种良好品质，但雷夫没有在56号教室里过多地对孩子们说些什么，只是通过去看一场棒球赛时，前排的三排位子到开赛时还空着，让他的孩子们明白，这些人是不守时的，同时也让他们亲身体验到了，不守时就看不到精彩的比赛过程！就是这样的心领神会，让56号教室里的孩子们，记住了这里，记住了雷夫。以至于这些孩子无论走到了哪里，无论发展到了什么程度，都会经常回来，无私地为56号教室做些什么！幽默的雷夫老师告诉我们，现在，56号教室里的好些事都是由这些已经离开了56号教室的孩子们来帮着做的，他只享受美名！教育需要达到什么样的效果？难道还有比这种效果更好的吗？

两天三次的报告中，我们几乎没有从雷夫老师那里听到一些能用一、二、三来罗列的东西，完全没有我们常听到的一些专家讲座中的学生管理一、二、三，班主任技巧一、二、三，等等。但雷夫又无时不在向我们暗示，做好孩子们的教育，其实，就像做好其他事情一样，成型的东西固然重要，但最重要的，还需要我们在做这件事的过程中，多一份用心，多一份坚守！

一个人的一生中能有几个25年，有多少人能把自己的每一年如一日地坚守在同一间屋子里，与一批又一批同样年龄的孩子相处？况且这一批一批的孩子们开始时都有着这样那样的“问题”，就是我们国内老师所共认的“问题学生”，然而在雷夫老师那里，经过一年的时间，这些有“问题”的孩子们照样进入了美国的一些名牌大学。用李茂老师的话说，雷夫老师的经历告诉我们，一个老师用一年的时间，成就一批孩子的一生是完全可能的！

雷夫老师几乎没有参加过什么培训进修，几乎没有进行过教师的专业素养的提高学习，而单从《杀死一只知更鸟》等一本本书中，从《愤怒的葡萄》等一部部电影中，寻找到了做好教育的源头之水。雷夫并不是天生会做教育，他也在不断地失败！但正是这些失败，让雷夫积累了做好教育的智慧。他从一个个从自己身边走过的孩子那里，从一个个发生在孩子们身上的故事里，积累了做好教育的经验，尝试到了做好教育的真正技巧！用李茂老师的话说，当前的中国教师专业发展培训应该调整思路了，专业素养固然重要，也是必须的，但做好教育的非专业素养，也应该是中国教师需要突破的瓶颈！

“我不是救世主，只是普通人！”雷夫老师如是说。在他25年的教育经历中，曾有过许多次失败，甚至现在还是这样。但正是这些失败，让他找到了做好教育的灵感和信心！正是这一次次失败在告诉他，如何做好教育！

“没有教不好的孩子！”说起来是那样动听，但在56中教室里也有教不好的孩子，也有让雷夫为难的孩子。偷东西的那个孩子，雷夫只好告诉他的家长，他不能参加他们的去华盛顿的旅行，因为他的家长也没有对孩子的作为说些什么，反而认为不只是他的孩子在偷东西，别人的孩子也在偷。这样的孩子是很难教育好的！在一起的一年时光，只是一个开始，肯定不是结束！56号教室里的孩子一直在向第六阶段迈进！

雷夫老师告诉了我们什么？两天三次的讲座，雷夫老师几乎没用一份文字材料，手头至多是一封孩子们写给他的信，那些真诚的话语，那份执着的热情，娓娓道来。“品格远比学习成绩重要，正派得体远比考试得高分重要！”是我们从他那里听来的教育理念。“老师想让孩子成为什么样的人，他自己就必须是什么样的人！”这是雷夫对我们每一位老师的嘱托！

虽然没有过多的藻饰，但雷夫无时不在向我们每一个老师暗示，做好教育其实不难。只要我们真正把每一个孩子当作活生生的人去看待，那已经够了！新教育干国祥校长对雷夫有这样的评价：雷夫不是天才，他没有多少过人之处，但他有着对教育的那份执着的热爱和激情，对于做好教育这点事，已经够了！

对话雷夫。他从大洋彼岸走来，带来的其实不只是一缕春风，更是一股新的气息，他会吹响中国的教育大地！他会打开中国教育的一扇窗，引导我们每一个教育人去深思，去寻找那些被我们遗忘在角落里的那份教育的“真”——热爱孩子吧！相信我们会做得更好！

感谢雷夫！

2012．3．7中午于北大勺园国际会议中心！