北京儿童插座价格联盟

抓住素质教育的尾巴 教育忌拔苗助长

只看楼主 收藏 回复
  • - -
楼主

  幼儿园娃娃的假期被各种“班”包围,因为他们的父母坚信: “如果从孩子出生的第3天开始教育,那就已经晚了两天”——
  6岁的健健最近非常累,虽然现在正是暑假,但是他的日程却安排得挺满,跆拳道班、钢琴班、游泳班、网球班,几乎每天都有课。

  在即将到来的9月,健健就要上小学了,这所小学在健健所居住的地区算是最好的学校了。不仅周围的初中都到这所学校抢生源,学校的艺术团也小有名气,不少父母都想把孩子送到这里来。

  “不过,这里的学习压力非常大,孩子从一年级起就开始有不少作业了。”健健的妈妈薛艳是一名高中数学老师,对自己家附近的教育环境有着“专业”的了解,“我想赶紧让他学点儿有意思的东西,否则等真上了学就没时间了。”

  娃娃们多班并举 抓紧进行“最后的素质教育”
  跟薛艳有类似想法的家长并不少。

  3岁的怡然暑假上了舞蹈班;4岁半的煜涵报了游泳班和舞蹈班;5岁的哲宁周六学画画,周日学钢琴;还在上小班的美瀛报了一个天才宝贝班,主要是接触一些百科知识……

  “就这段时间我们还能自己掌控,等上了学,时间就全交给考试了。”薛艳说,平时跟几个熟悉的家长聊天,大家总有一种说不清的紧迫感,这种感觉随着孩子临近上学就越来越明显。好像只有在上学前孩子是自己的,还可以理想主义一点儿,等孩子上了学,就由不得自己了,“说实在的我是怕到时候没有坚持理想的勇气。”

  家长们把自己的这种做法称作:抓住素质教育的尾巴。

  因为有不少“过来人”用实践经验提醒众家长,孩子的“好日子”,终止在踏入小学校门的时刻。

  幼儿园小红人入学后步步失去自信心
  


举报 | 1楼 回复

友情链接