为顺应“互联网+”时代教育和社会发展要求,发挥“创客”教育在促进基础教育质量提升、培养青少年创新思维中的作用,区妇联与区科委、区教育局联合开展“创新助你飞翔”青少年创客大赛,通过大赛让更多的孩子参与到动手创新的活动中,培养孩子爱科学爱创新意识。经过为期三个月的努力,小创客们的作品已经完成,下面就由你来选出最喜欢的三个作品!
(以下为随机排列)
1.汪秀军、李奉昌
作品:无敌工兵小黄人
2.刘润泽、张书豪
作品:多功能护眼氛围灯
刘润泽和张书豪是平山道小学六年级的学生,这是两位爱生活、爱节俭的小朋友。台灯是每天伴随他们学习的好伙伴,他们希望在繁重的学习之余,台灯能为他们带来些许乐趣,同时还不会造成资源浪费。因此,他们决定制作一个七彩护眼台灯,台灯能自动测量距离,推断使用人的坐姿是否正确,还能在休息时闪烁七色光,具备实用性和娱乐性。
3.张俊杰、郝德鸣
作品:瓦力环保机器人
张俊杰和郝德鸣两位小朋友是来自三水道小学五年级的学生,他们可是不折不扣的动画片迷,最喜欢电影《机器人总动员》里既环保又勇敢的机器人“瓦力”。他们想做一个“瓦力”机器人,能一直在家里守候他们,只要主人一回家,机器人就会向主人眨眼睛表示欢迎。希望用废旧纸盒制作的瓦力只要发现家中有声音,就会自动亮起眼部的灯光,欢迎主人的到来。
4.郝靖雯、刘婷序
作品:人体红外感应灯
郝靖雯、刘亭序是台湾路小学四年级的学生。她们住在一楼,楼道里的灯都是由声音控制的,邻居们上楼时总是要制造一些响声才能使灯亮起来,这样的响声很容易影响到其他住户的休息。因此,她们想设计一款“不用说话的灯”,它通过检测人体发出的红外线来控制开关,只要有人经过,灯就会自动打开,一段时间后又会自动关闭。这样就不用制造响声来点亮楼道灯了。
5.尹世同、范郁晗
作品:章鱼声控风扇
尹世同、范郁晗是滨湖小学三年级的学生,两个小姑娘举手投足间都带着女生特有的细腻温柔。她们在使用电风扇的过程中发现,普通电风扇存在一个问题:电风扇的风向是单一的,即使在摆头模式下,同一时间里也只能照顾到一个方位上的人。为了解决这个问题,她们决定设计一个多风向、可声控的“章鱼”电风扇。这种电风扇有2-3个扇头,可以同时照顾到不同的方位,同时采用声控装置还能提高使用方便程度。
6.司甜蕊、赵晨辰
作品:熊猫声控风扇
司甜蕊和赵晨辰两位小美女来自挂甲寺街景兴西里社区。在社区里她们是小小志愿者,在家里她们是“走心”的好孩子。她们看到:家里的老人上了年纪,行动不方便,夏天使用电风扇时,都要扶着桌子费尽力气起身打开、关闭电风扇开关。因此她们希望制作一台能够利用声音控制开关的电风扇。风扇的造型酷似熊猫,当外界的声音超过一定响度时风扇会自动打开。
7.蒋昊翔、汪飞鹏
作品:健康护眼台灯
蒋昊翔和汪飞鹏是来自东楼小学六年级的学生,这是两位既勤奋学习又善于观察的孩子。他们发现,身边的很多同学都带上了眼镜。为了提醒身边的同学们要健康用眼,他们决定设计一个有久坐提醒功能的“健康智能台灯”。当外界环境变暗时,台灯开始检测是否有人,若有人,则会自动开启光源。当人久坐到一定时间后,台灯会自动报警,提醒休息。如果人不离开,台灯会自动关闭。
8.吴迈、吴过
作品:智能地铁模型
9.郭旭致、高天宇
作品:听话的火焰
郭旭致和高天宇是来自陈塘庄街天山里社区的小朋友。他们是社区快乐营地(儿童之家)的铁杆儿粉丝,在参加一次消防知识讲座时,他们意识到了大火的无情。于是他们就想如果有一种设备,能控制火焰,那该多好啊!让火焰大时它就大、让它小时它就小、让它停时它就停,这样就不会有火灾了。为此,两位小朋友设计了这款能控制“火焰”的装置,可以通过遥控器随心控制“火焰”。真够神奇的,快来看看吧!
10.张梓阳、张可欣
作品:机智的海绵宝宝
11.张铂阳、冯书研
作品:自动散热手机支架
投票截止时间:2016年12月5日23时55分
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