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【小升初.过渡课】初中生实现新的期望、明确新的要求!

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《第14篇 正直善良是孩子健康成长的基础》

北京四中学生张一家长 王秀君

常言说得好,孩子是祖国的未来、家庭的希望。

我们和中国这一代绝大多数家长一样,都只有这一次做家长的机会。怎样点燃家庭的希望,支撑起祖国的未来?如何将孩子培养成人、教育成才?是我们大家所面临的共同的崭新的课题。这个课题的完成没有机会实习,不可能试验也不可能重头再来,是第一次也是最后一次,不论成功与否。因此可以说,我们肩负着历史的重任。

在对孩子的培养教育上,我们从最初的朴素的愿望出发,希望他健康快乐、聪明伶俐;到后来的盲目的期望追求,希望他成绩优异、技艺超群;再到现在的理性的教育引导,希望他正直善良、不断进取,经历了漫长的心路历程。现在,我们的孩子在北京四中高二年级读书,成绩中等不是最优秀的。但是,我们仍然为他骄傲和自豪,因为他正直善良有爱心、认真严谨有责任心、努力好学有上进心。特别是能在这样一所著名学校学习,有那么好的学习环境来保障,那么多的优秀教师做指导,还有一大群好学上进的同学是朋友,我们怎能不为他骄傲和自豪。

在十六年的漫漫教子路途上,我们一方面积极配合幼儿园、小学、初中和高中的正规教育,因为我们毕竟不是学教育的,对于我们来说,幼儿园和学校的老师、校长、园长都是专家。另一方面,不论心路历程多么曲折,有一点是我们始终坚持的,那就是培养孩子形成正直善良的品格。我们一直认为正直善良是孩子健康成长的基础。

这一代孩子绝大多数是独生子女,因此得到了他们这一代人所独有的百般呵护与关爱,我们的孩子也不例外。为了孕育一个健康的新生命,我们在生活中拒绝一切不良嗜好,当得知一个小生命已经在妈妈体内孕育的时候,我们除了欣喜和兴奋之外,妈妈更是格外注意,从内到外着装全部选用纯棉织物,就连最简单的化妆品也不再使用了。同时,通过广播、电视以及阅读各种相关书籍,了解育儿知识。我们的孩子是幸运的,他就是在爸爸妈妈的百般呵护下,在充满爱的环境里,听着中国第一盘胎教音乐磁带孕育诞生的。给予孩子博大无私和无微不至的爱,是我们每一位为人父母的人的天性,是我们的本能。但是,如何在这给予过程中教会我们的孩子理解爱,懂得“爱应该是相互的;接受爱是幸福的;给予爱是更幸福更高尚的”呢?

_.从小呵护孩子善良天性,教会孩子爱的给予

“人之初,性本善,”中华民族几千年的传统美德之一就是善良。善良是孩子的天性,如何呵护孩子的善良而不被亵渎,对每个家长都是至关重要的。我们的孩子出生时就很孱弱,在医院的保温箱里住了五天,为了看孩子我们专门买了望远镜,站在走廊里透过玻璃窗看着孩子小手小脚的一举一动的,这么弱小的生命多么需要呵护,那时我们就下决心,一定要加倍的爱他,让他健康快乐的成长,那时的愿望,只要孩子没有体残智障,我们就心满意足了。做梦也想不到孩子能够在这样好的高中受教育,所以我们认为孩子的一切成绩都是各个时期的老师和孩子自己共同努力的结果,。

善良首先应该从关爱做起。有一种教育观念,说孩子如果摔倒了,不要去扶他,而是让他自己爬起来。我们对此大不以为然,我们认为要让孩子时刻感受到爱,在他接受别人关爱的同时学会爱,然后他才会去爱别人。孩子刚刚会看连环画的时候,看一本非常简单的连环画“小鸡和小鸭”,看着看着,突然变得泪流满面,原来是小鸡被一小洼雨水阻隔找不到妈妈了。有一次爸爸带回一只小刺猬,晚上装在一只纸箱中总是发出抓纸箱的声音,一直到半夜孩子还是没有睡,想必是太吵了,爸爸起来想把纸箱放到门外,可孩子留着泪说,“它一定是要找妈妈”,这让爸爸妈妈大为感动,于是一家人一块下楼把小刺猬放生在草地里。

关爱他人也给孩子带来了许多朋友,两岁多的他因为在几百人的幼儿园里注意到保健医生刘奶奶几天没有上班,而与刘奶奶成为忘年之交;从小学到中学,家里有某种不幸或学习相对困难的同学,都成为他最要好的同学。善良也给集体带来更多温暖,如高中军训集结时,孩子和班里其它同学一起到大门口接同学、搬行李,让同学家长很放心,很欣慰。

善良还应该从尊重做起。尊重应该是多方面的,包括对人的尊重,对事的尊重等等。首先我们注重培养孩子对人的礼貌和尊重,这种培养不是说教式的,而是以身作则、言传身教式的彬彬有礼地待人。其次培养他认真处事的习惯,例如从小学开始,学校召开的家长会我们都是轮流参加,爸爸妈妈都要了解孩子在学校的表现和学校老师对家长的要求;中学以后,对家长会更加重视,甚至每次家长会之前都要理发、换衣服,像参加重要的外事活动,每次认真记录,回家后认真传达,认真落实学校对家长的要求,以至到中学毕业时,校长要求我们把家长会的记录本留给学校。学区共组织了八期家长学校,每期我们都参加,并买了八本教材,“怎样教育孩子”、“藏起一半的爱”等。上了高中以后,家长会几乎都是爸爸妈妈同时参加,因为在这样的学校礼堂里开会实在是一种荣誉,有时大会结束后回到班里开会只能一个家长参加,另外一个就去拜访科任老师,逐个了解孩子的情况和各科对家长的要求。有时我们甚至想,我们不过是替学校和老师在照看孩子的生活,因为我们有时并不比他们更了解孩子,比如中考时我们也拿不准孩子有没有能力报考最好的学校,班主任老师却对他充满信心;又如上高中以后,老师竟能相信这个在普通中学只当过科代表的学生可以在重点高中当班长,让我们做家长的感到非常震惊,所以最近的一次期中考试,第一天孩子就又拉又吐又发烧,晚上老师打电话来问情况,家长除了说“对不起,没有照顾好您的学生,”还能说什么呢。

尽管书上对孩子教育的建议都是相同的,学校对学生教育的要求都是一样的,但因为各个家庭的环境是不同的,各个学生的情况也是不同的,所以同样的书、同样的学校、甚至同样的老师,也难以教育出一模一样的学生。而我们教育孩子的一个不能动摇的基本原则,就是高中第一次家长会所倡导的:先学做人而后做学问。我们认为,正直善良是孩子健康成长的重要基础。

注重培养孩子正直的品格

单位一位同事讲,他的孩子问他:“好好学习是为什么呢?”“为了考上一个好大学”,“考上一个好大学又是为什么呢?”“为了找一个好工作,”“找一个好工作又是为什么呢?” 为什么?当经理,当老板,挣好多钱,这些又是为了什么呢?我们的孩子不是牛顿,不是爱因斯坦;也不是清华男孩张启轩,不是剑桥博士张弛。我们的孩子就是我们的孩子,长大做一个对国家有用的正直的人。

从小孩子就是一个爱憎分明,有责任心的人。家里的公共走廊共有五个单元门,自从住这以后这条走廊就成为我们一家三口人的卫生分担区,四年来至少每周擦一次,我们认为这不过是家的延伸,爱护公益就是爱护家。在学校孩子常常表现出正直的品格,尤其是上了高中以后,这一品格更得到加强。从开学就担任小组长、科代表、文艺部干事等社会工作,尽管或多或少耽误一些时间,但他干得津津有味,乐此不疲。

从幼儿园到小学、中学、又到高中,孩子每次取得成绩带给我们的欣慰,每次被学校、老师、同学、邻居夸奖带给我们的骄傲,每次像芝麻拔节一样的成长带给我们的自豪,真是让我们觉得我们所做的一切都是多么的值得。

过去,我们大家在教育的认识上存在一些误区,总以为教育是学校的事情,把孩子往学校一放就完事大吉了。随着社会的进步、文明的提高,人们已经越来越来认识到家庭教育的重要性和必要性。学校教育更多地趋向于功能性和技能性教育,孩子们在这里更多的是学习文化知识和科学知识。孩子们的性格、品质和基本素质更多的是在不知不觉中从他们的第一任老师——父母那里学习和继承来的。因此家庭教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用,我们决不能辜负历史赋予我们的光荣而艰巨的使命,努力与学校配合,把我们的孩子培养成人,教育成才。为家庭燃起一团希望,为祖国擎起一片蓝天。


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