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孩子可以犯错,但不能推卸责任

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孩子每一次犯错误,每一次承担责任,都会使其自我完善一步,个性成熟一步。当然,孩子每一次犯错误之后,父母都应当帮助孩子总结教训,而不是事后说风凉话。



妞妞的爸妈经常陪她做作业。有一次,妞妞考试考砸了,被妈妈批评了,妈妈要她保证下次要考好,妞妞说:“下次我给你们考个100分,你们给我什么奖赏?”妞妞心中已经有了“书是为着父母读,考试也为父母考”的意识。这个时候,有的家长或许会承诺,给孩子什么什么奖,但明智的做法,应该适时教育孩子,考好试,是孩子自己的责任。还有的家长,孩子考试考砸了,自己到老师那儿打招呼,称自己不知道孩子要考试,没有给他复习。这样,久而久之,孩子会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。



在日常工作、生活中,我们常见有一类人,他们头脑聪明也很能干,但却工作平平,甚至常出纰漏,究其原因,周围人的共同看法是,此人缺乏责任感。相反,另一类人并无过人之处,但做事却目标明确,敢做敢当,事业有成,与之共事的人也很信任他,具有良好的信誉,分析原因也很简单,对人、对事、对工作有强烈的责任感。可见,责任感的培养是一个人健康成长的必由之路,也是一个成功者的必备条件。


责任感是每个公民应具备的基本素质,责任感的培养正在引起社会上有识之士们的关注。:要增强青少年的社会责任感。美国的西点军校还将“责任”这两个字作为学校的校训。联合国教科文组织曾在一个《学会关心》的报告中,特别强调了责任感的问题,认为直接触及到人类基础道德最本质的东西,那就是责任感。



专家解析


有一位在机关工作的家长,暑假刚开始,他就给孩子布置了一项特殊的“作业”,要求孩子洗涮每天晚饭后的饭碗。开头几天,这个孩子做得还有些兴趣,但几天以后,就嚷着要父母用“奖励”来兑现,不出半月就再也不愿做了。可这位家长很认真,坚持要孩子履行诺言。他说,不在乎孩子做家务多与少,而在乎孩子有否责任意识和行为。


这位家长的话颇有道理。现在有些孩子似乎并不真正“认”得“责任”两字,即使对自己的生活琐事也少有责任的概念。


许多专家认为,新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是下一代的问题。一个缺少责任感的人是不会真正关心他人,无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会的。可以说“学会负责”已成为进入21世纪的通行证。为此,我们应该要重视对孩子的责任感的培养。一个人在小学阶段,他的独立意识、自我意识开始迅速发展,这个时候,正是培养责任感的最佳时期,所以,我们要为孩子从小就打好这个基础。我们不难想象,只有具备高度责任感的人,才会主动承担起对家庭的责任,对社会的责任,将来才会努力工作,报效祖国,报效父母。


古人说:“一屋不扫,何以扫天下。”纵观古今中外历代名人创下的种种辉煌,无一不是高度责任感的凝聚,而社会的诸多悲剧大多是不负责任产生的后果,所以,对青少年的责任感培养已经引起整个社会的高度重视,在学生时代形成的人生观、价值观、道德观将会影响到我们终身的人生旅程。



家教方案


◆培养孩子认真负责的精神,允许孩子犯错误,但不允许孩子推卸责任,更不应帮助孩子寻找理由逃避责任。


◆要让孩子清楚只有什么事都不干的人,才是什么错误都不犯的人。孩子犯了错误,父母没有必要大惊小怪,更不应该求全责备,只要孩子勇于承认错误,父母就要原谅孩子,就要表扬孩子的负责精神。


◆孩子每一次犯错误,每一次承担责任,都会使其自我完善一步,个性成熟一步。当然,孩子每一次犯错误之后,父母都应当帮助孩子总结教训,而不是事后说风凉话:“不听老人言,吃亏在眼前”等等,教育孩子明白聪明人不是不犯错误,而是不在同一点上犯错误。



作者:王占伟

北京博众博阅启阅研究院院长

国家二级心理咨询师

柒和关系系统创始人

中国家庭教育指导站奠基导师

青少年励志成长训练营 主训导师

“让中国家庭教育动起来”公益巡讲发起人



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