亲是否感兴趣:国际学生进行英语写作时有哪些普遍的困难?哪些资源和方法可以帮助提高国际学生的英语写作?对于抄袭的概念,美国校园是怎样定义的?英语写作专家老师将怎样帮助大家攻克英语写作难关?练习英语听力、提高英语写作能力的时间到了:)
时间一晃,“微的会客室”已经办到第二十二期了。我想做一个观众调查,希望喜欢本节目的朋友一定参与调查:)
本期嘉宾:Katie Malcolm, 博士学位和工作经历都与教国际学生英语写作息息相关。她曾经在西雅图社区大学教了四年英语写作课程,之后在华大担任教育咨询师。文末将附上她的英文简历。
主持人:左微,复旦新闻人,新东方托福教师,在美国华盛顿大学五年期间攻读下了英语博士和经济、教育以及英语教学硕士,西雅图中文电台主持人。创办“微博士美国留学分享”(Weishare2015)公信号,用“女博士不是第三性别”的姿态,努力促进跨国文化交流和理解。
本期话题“攻克国际学生的英语写作难关”:
时间:北京时间2016年8月13日星期六,上午八点-九点
地点:美国西雅图华盛顿大学,人人讲App直播,多群视频直播
收看&互动方式:
A 扫描下图进入,点击上面“进入直播”按钮即可观看。
B 微博士的Weishare2015的微信公众号,留言提问、互动交流。
C 移动端用户可在右上角下载“人人讲”app,关注“Wei博士-主持 教育”栏目,与嘉宾时时互动。
期待北京时间8月13日周六上午八点(美国西雅图时间周五晚上五点)与您相约,也欢迎大家关注微博士的Weishare2015的微信公众号。大家可以在Weishare2015的公众号留言提问,与我们即时互动交流。
Katie Malcolm was an Englishinstructor at the Seattle Community Colleges for 4 years before coming to UW,and she is passionate about helping instructors teachand create writing assignments that help allstudents--regardless of their first language--learn and succeed. Herscholarship is based in the interdisciplinary field of Rhetoric andComposition, and focuses on creating inclusive, dynamic literacy environmentsin traditional, hybrid, and online courses. Working as an instructionalconsultant at the University of Washington, she consults with departments,programs, staff, faculty, and TAs across campus. She specializes in workingwith international, multilingual and first-generation college teachers andstudents, particularly in designing and assessing writing assignments acrossthe disciplines.
“微的会客室”往期回顾(点击左下"阅读全文"可在“人人讲”平台观看)
第十二期:在微软美国和中国工作的经历
第十三期:因为有梦,所以远方
第十四期: 出色的英语演讲是怎样练成的?
第十五期:海外剩女西雅图剧组来了
第十六期:从学校到微软有多远
第十七期:研究生申请和我的MIT之路
第十九期:将跑步进行到底
微博士美国留学分享|美国大学生存指南
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