中国青年网北京3月15日电（记者李川 通讯员曾祥钰）近日，在团贵州省望谟县委、县教育局的帮助下，江西师范大学研支团在望谟县第四小学试点实施“心馨留守”公益项目。3月13日，该项目第一期主题活动走进望谟县第四小学，和“心馨实验班”的40名留守儿童手拉手做朋友。他们通过简单的心理健康团辅活动打开孩子们的心扉，倾听孩子们的心声。
江西师范大学研支团在望谟县第四小学试点实施“心馨留守”公益项目。图为研支团成员带着孩子们学习欢快热身舞蹈《小鸡小鸡》。曾祥钰 供图
近年来，农村留守儿童在生活、学习、心理、安全和艺术等方面都存在着很多的问题，在心理健康教育上显得尤为严重。江西师范大学第15届研支团立足贵州省黔西南州望谟县留守儿童心理问题的实际情况，在望谟县发起了“心馨留守”公益项目。该项目从农村留守儿童的实际需求出发，从简单实用的服务内容入手，积极为农村留守儿童心理健康成长设计专业课程，跟儿童们手拉手做朋友，在改善留守儿童生活条件的同时，注重留守儿童的心理健康成长，助力农村留守儿童与社会和时代接轨，营造和谐、友善、进步、向上的留守儿童关爱氛围。
望谟县第四小学留守儿童开展“共舟共济”大闯关心理健康辅导活动。曾祥钰 供图
活动中，支教团队员李萌萌带着孩子们一起学习欢快热身舞蹈《小鸡小鸡》，大家都被逗得捧腹大笑，活动的氛围瞬间融洽。紧接着，队员程可心给孩子们上了一堂别开生面的“心理团体辅导”课，程可心通过“同舟共济”默契大闯关“签署团队契约书”等心理健康辅导活动让孩子们懂得了要团结协作和学会分享。活动末尾，孩子们争相分享自己的切实感受和体会，逐步打开了自己的心扉，第一期主题活动在该校研支团为孩子们送上小礼物和“微心愿”的征集中落下帷幕。