也许你听不见，也许你有点慢，没关系，让我慢慢讲给你听

2016年11月9日下午，张巳瑛讲师一行前往东城区特殊教育学校（原北京市第一聋人学校），为听力和智力障碍的同学们作了雾霾污染主题讲座。此次讲座恰逢东城区特殊教育学校第十届科技节，成为本次科技节的重头戏。学校师生悉数出席了本次讲座。

（手语老师全程手语翻译了讲座内容）

张老师以生动的图片、形象的图示以及详实的数据，通过讲解、互动和动手等多种形式，就什么是雾霾，PM2.5是什么，雾与霾的区别，雾霾形成的原因，雾霾的危害，雾霾的防范，防霾口罩的识别与使用，空气净化器的使用，简易空气净化器的制作等内容进行了讲解。

针对讲座受众年龄、知识和接受程度等特点，张老师精心准备课件，特别在语气和互动形式等方面钻研，努力让同学们更好地获取知识、享受讲座、分享体验。

讲座伊始，张老师通过打手语向同学们问好。讲座过程中，小学、初中、高中同学积极参与现场调查，通过举手、左右指手形式进行雾霾天气识别、防霾口罩识别等互动交流，踊跃参与口罩使用、空气净化装置操作等参与性活动。

雾霾与所有人息息相关的理念，我们既是雾霾的制造者，也是雾霾的受害者，更是治理雾霾的参与者；

蓝天白云之下的健康快乐，需要包括你我在内的每一个人的付出和行动。

来看看蓝天实验室讲座上会为大家播放的短片吧！

请收下自然之友为你准备的：公众防霾手册（请点击）

- 关于蓝天实验室 -

身陷雾霾，我们能做的不仅是戴上口罩！

自然之友发起的“蓝天实验室”项目，是一个面向公众免费开放的大气污染检测和雾霾应对方法开发的创新行动方式。

蓝天实验室将通过实体实验室与公众参与行动的结合，集合科学家、专业人员、志愿者、普通公民的力量，记录、分析、解读，对空气质量和人体健康防护进行有针对性的研究和发布，帮助把“遥远的数值”转化为民众生活的点滴，帮助大家科学、积极地与雾霾相处。

“蓝天实验室”还会根据检测和实验结果以及公众参与情况与期望，不断开创新的方式和方法，寻找减轻雾霾的参与方式。

- 项目进展 -

经过数月的论证和筹备，蓝天实验室项目已经集合了一批有志于雾霾治理的科学家和环保伙伴。

7月28日，我们面向广大读者和会员征集蓝天实验室项目宣传图片。

2014年11月18日下午，作为全国第二个登陆支付宝公益平台的环境保护类项目（第一个是滇金丝猴保护项目），蓝天实验室开始了尝试性的筹款，截至2016年4月7日，已经有79334人次支持了这个项目，让我们倍感鼓舞。

提到项目的筹款，有必要说明的是项目的筹款是用于“蓝天实验室”建设和运转，包括：

1、添置空气检测设备。

2、组建由专业人员、科学顾问组成的行动团队。

3、实验室的运营费用以及公众参与的检测和发布活动。

4、建立一个专业的志愿者组织。

2015年1月中旬，蓝天实验室开始了第一个公众参与测试活动——出行方式选择的测试。报告于2015年12月发布。

2015年2月，蓝天实验室启动第二个公众参与测试活动，在春节期间提供100台空气监测器，供公众免费使用，并于春节结束后，整理数据、形成关于春节生活方式的报告。

你对雾霾的一切想象，都猜对了吗？来看看各地志愿者的验证（多图，建议在wifi环境下观看）

2015年7月-11月，蓝天实验室启动“植物滞尘”公众参与测试活动。

2015年，蓝天实验室持续组织雾霾科普讲座和自制空气净化器活动。

蓝天实验室讲座实录：北京常见绿化树种能抗霾吗？

关于霾，你应该知道的（蓝天实验室的讲座实录）

自制空气净化器，小学生也可以！

2015年12月，经过近一年时间100多位志愿者参与的出行测试，蓝天实验室发布

2016年1月，蓝天实验室启动了在全国的50场雾霾科普公益讲座。

2016年3月，蓝天实验室启动了“铅尘测试”活动。

2016年4月，蓝天实验室再次招募自制空气净化器种子讲师。

2016年5月，受热心会员委托，向打工子弟学校举办雾霾科普公益讲座并赠送自制空气净化器。

2016年10月，启动第二批打工子弟学校招募工作，继续举办雾霾科普公益讲座并赠送自制空气净化器。

（更多活动情况，请关注自然之友官方微信、微博和网站）

蓝天实验室 用于行动的每一分钱，都来自一位位个人的资助，以确保中立和摒除利益集团的干扰。

如果你也希望让蓝天更蓝，现在，你也可以扫描下面二维码，直接支持自然之友的环保行动：