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依法办学 依规治校 科学执教 用温暖迎接专项督导

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依法办学 依规治校 科学执教
用温暖迎接专项督导
11月8日,朝阳区人民政府教育督导室一行5人对我校针对“2016年朝阳区普通小学落实北京市部分学科教学改进意见”“普通中小学校流行性传染病防治和学生餐饮情况”“艺术教育工作”进行了专项督导。
两年来,在社会各界及家长大力支持下、全体教师的共同努力下,在“尊重个性,挖掘潜力,办智慧学校,育灵动少年”的办学理念指导下,学生先后有200多人次在国家、市、区各级各类竞赛中取得了优异的成绩。
符合学生个性成长的校园文化,让校园每一个角落成为学生彰显个性的舞台。
看呀,墙壁上到处张贴着学生们的作品,有主题多元的手抄报、书写美观的书法作品、绘画作品、手工制作等,校园的每一个角落都尽显学生的智慧。在这些作品的装扮下,校园充满了光彩。热情好客的小主人们见到有客人来,忍不住凑上前去跟督导叔叔阿姨打招呼。真是讲文明,懂礼貌的灵动少年。

民主合作、尊重个性的课堂,让每一分钟都成为挖掘学生潜能的黄金时刻。
教室里,温暖的教师给孩子们上着一堂堂有温度的课程。督导组随机听了五年级1班的语文课《慈母情深》、一年级3班的英语课《lesson 13 Nice to meet you》、四年级1 班的音乐课《童心是小鸟》和二年级1班的美术课《走进动漫世界》教师们尊重学生的个性,挖掘孩子们的潜力,落实学科教学改进意见的各项要求,勤奋认真,爱岗敬业,,善思考,懂规矩,勇担当”的育人目标。

五(1)班的语文课《慈母情深》

四(1) 班的音乐课《童心是小鸟》

一(3)班英语课《lesson 13 Nice to meet you》

二(1)班的美术课《走进动漫世界》


养成终身阅读的习惯从现在开始
为给学生提供良好的阅读空间,促进阅读习惯的养成,我校大厅设置了诚信小超市,大量图书供学生自由借阅。每间教室里老师和同学们一起布置了图书角,孩子们可以分享自己喜欢的图书。教室和走廊的墙壁上贴满了古诗词、成语故事,丰富了学生的知识,提升了学生的文化底蕴。知识就是这么触手可及。
每天锻炼一小时
在完成国家规定的体育周课时的同时,学校上午安排了课间操、下午安排了体育大课间活动。学生们精神抖擞,认真做好每一个动作,队伍整齐有序,活力无限。
除了随机听课、查看校园及教学设施、听取校长汇报以外,督导组的专家们还查阅了授课教师的教学设计、教学反思等材料及教育教学管理的档案资料,并随机对学生进行访谈。

听取汇报

查阅档案资料

学生访谈

作为新建学校,督导专家感受到了学生的朝气和教师的热情,对我校的办学思想、学生的所学所得和教师对学科改进意见的落实情况给予了高度认可,同时也提出了更高的希望。我们相信,在朝阳区人民政府督导室、朝阳区教育工委、朝阳区教委的大力支持和指导下,我们也将继续前行,努力为学生的终身发展奠基。
中国人民大学附属中学朝阳实验学校
2016年11月9日
中国人民大学附属中学
朝阳实验学校
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