同心童子军内容及义工岗位信息
一、社区培育阶段(五次课程)
第一课程(三月份):入军营嘉年华,引入课程主题的游戏;
第二课程(三月份):生活卫生与急救主题课程;
第三课程(四月份):社区安全评估与规避主题课程;
第四课程(五月份):与人沟通倾听的力量主题课程;
第五课程(六月份):为何及如何团队合作主题课程。
(一)义工领队|50名(每次课程10名)
全程伴随小队,引导孩子们完成各种任务,对孩子有爱心、有耐心同时能够秉持认真负责、坚持安全底线的原则。能参与前期活动设计和筹备更佳!
(二)摄影师 |10名(每次课程2名)
摄影师能够熟悉影像设备的使用,自带相关设备设施。记录夏令营中孩子们精彩的瞬间,如能够后期制作照片视频更佳!
服务时间:三月份至六月份,每月至少一天;
服务地点:北京市朝阳区皮村同心实验学校。
二、中期夏令营阶段(七日)
暑假七月中旬,与80名同心童子军队员带平谷参加户外夏令营。夏令营项目包含:军事成绩、自然成绩、劳动成绩、商业成绩、烹饪成绩、露营成绩、徒步成绩等。
(一)义工领队| 16名
夏令营期间到各小队中引导孩子们完成各种任务,对孩子有爱心、有耐心同时能够秉持认真负责、坚持安全底线的原则。
(二)队医| 3名
具备紧急救援的医疗经验,能够做紧急医疗培训,熟悉常见疾病的治疗。
(三)摄影师 |10名
摄影师能够熟悉影像设备的使用,自带相关设备设施。记录夏令营中孩子们精彩的瞬间,如能够后期制作照片视频更佳!
服务时间:七月中旬左右,时长10天;
服务地点:北京市平谷区同心营地及周边。
为了能够保障孩子们能够安全的前提下,度过一个难忘的夏天,咱们义工们的任务不小噢!
三、后期城市探索阶段(四次)
第一行:纵贯体验发现北京文化(京城越野)(九月份)
第二行:微观首都博物馆之旅(微观京城)(十月份)
第三行:城市生存挑战之旅(如何生存)(十一月份)
第四行:城市背后的故事(向城市劳动者学习)(十二月份)
(一)义工领队|32名(每次出行8名)
全程伴随小队,引导孩子们完成各种任务,对孩子有爱心、有耐心同时能够秉持认真负责、坚持安全底线的原则。
(二)摄影师 |10名(每次出行2名)
摄影师能够熟悉影像设备的使用,自带相关设备设施。记录夏令营中孩子们精彩的瞬间,如能够后期制作照片视频更佳!
服务时间:九月份至十二月份,每月至少一天;
服务地点:北京市区各活动场地。
新公民文化艺术节及义工岗位信息
2017年5月底,组织来自10所打工子弟学校的师生、家长以及关注打工子弟教育的公益组织,媒体,学术界及志愿者共300多名来宾参加艺术节活动。
(一)安保、后勤| 10名
负责筹备艺术节前期筹备物资、场地工作及善后工作。
艺术节当天负责各活动板块的安保问题。
(二)引导员| 10名
负责艺术节活动当天各板块活动展开,引导儿童体验各板块活动。
服务时间:新公民儿童文化艺术节时期;
服务地点:朝阳区金盏乡皮村社区活动中心。
同心书屋内容及义工岗位信息
2017年,继续以儿童自主管理的日常图书借阅;童心公开课开10期;孩童一席开10期。
一、同心书屋馆长义工|1位
小义工团队的管理、带领书屋小义工一起在学校给师生办理图书借阅业务,开展阅读推广。
二、《孩童“一席”》义工|10位
负责在学校开展儿童演讲活动,好比如孩子们的TED;使孩子在自己的社会生活中、学校学习生活中应有他发出自己声音的“一席”之地。
三、《童心公开课》义工 |10位
负责寻找、联合对平民青少年儿童教育有志向的朋友,一起开发适合孩子们学习的网络课程。
服务时间:全年皆可,每周至少要到书屋一次服务;
服务地点:朝阳区金盏乡皮村同心实验学校同心书屋。
【北京工友之家-社区儿童之家】:
成立于2007年,立足社区、服务社区,致力于改善流动儿童的生存和教育状况,推动平民青少年儿童可持续发展,联合社会力量,构建青少年儿童成长的社会支持体系,促进教育公平。
2015年创立“同心童子军”和“同心书屋”,辅助平民青少年日常的学校教育,以“野蛮其体魄、文明其精神”。
2016年,开启市区“周末自然教育”计划,探索社会企业模式,以便可持续、深入地推广流动儿童教育项目。
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